Abiturati v regiji: povprečna ocena in zgornji znižanje v primerjavi
Abiturati v regiji: povprečna ocena in zgornji znižanje v primerjavi
Kako se srednješolci v Aachen, Düren in Heinsberg ukvarjajo z
V Severnem Ren-Westphalia je bila na koncu šolskega leta 2022/23 zabeležena povprečna ocena Abitur v višini 2,4. Skupno 78.805 mladih je uspešno opravilo svoj Abitur, pri čemer je približno 11,7 odstotka doseglo povprečje ocene med 1,0 in 1,4.
Po našem upoštevanju je poudarek na srednješolskih diplomantih v okrožjih Düren in Heinsberga, pa tudi v mestni regiji Aachen. Povprečne ocene so na območju povprečja NRW, pri čemer so diplomanti v Aachenu odrezali z nekoliko boljšo povprečno oceno 2,3 Zanimivo je, da so predvsem srednješolci, ki obiščejo srednjo šolo in ne celovito šolo ali poklicno fakulteto, ki dosega najboljše ocene. V Heinsbergu in Aachenu je povprečna ocena za to skupino 2,2, v Dürenu pa 2,3. Tukaj izstopa regija Aachen City, saj ima 14,1 odstotka od skupno 2385 srednješolcev povprečno oceno med 1,0 in 1,4, 16,6 odstotka pa je bilo doseženih v srednjih šolah. Tako je regija Aachen City edina v naši regiji, ki presega rez NRW.V okrožju Heinsberg je izjemnih 11,3 odstotka od 970 srednješolcev doseglo najvišjo stopnjo. Presenetljivo je, da le 2,6 odstotka diplomantov prejme najslabše ocene od 3,5 do 4. v nasprotju s tem pa je v mestni regiji 3,4 odstotka in 4,1 odstotka v Dürenu.
V okrožju Düren 11,0 odstotka od 1090 srednješolcev doseže najvišji odsek, medtem ko polovica diplomantov doseže povprečno 2,5 do 3,5
Za učence v celovitih šolah v celotni regiji najvišje ocene mature predstavljajo izziv. Le 4,7-5,8 odstotka tamkajšnjih srednješolcev doseže izjemen zaključek. Na poklicnih šolah je še težje, saj so le diplomanti v mestni regiji Aachen dosegli povprečno oceno 1,0 do 1,4, kar ustreza 20 od 170 od 170 in s tem zelo dobro 11,8 odstotka.
Podatki prihajajo iz državnega statističnega urada in dajejo vpogled v storitve diplomantov srednje šole v Aachen, Düren in Heinsberg. Obstaja raznolika porazdelitev ocen in šolskih oblik, ki omogoča vpogled v izobraževalni sistem regije.
- Nag
Kommentare (0)