Eilendorfer Montessori skolas spēki veido improvizētus risinājumus

Von Kl Redaktion

Situācija Montessori pamatskolā Eilendorfs rada svarīgus jautājumus par skolas dizainu un drošību, it īpaši pašreizējā ārkārtas situācijā. Sakarā ar pelējuma invāziju tās konteineru sistēmā un ar to saistītajiem izaicinājumiem, skolai ir jāpārveido sava mācību organizācija.

pelējuma cēloņi un sekas

Pēdējo nedēļu laikā Aachen pilsēta konteineru iekārtā ir atradusi nepatīkamas smakas. Tas izraisīja ātru iejaukšanos, kā rezultātā tika pārbaudīta kastes. Pilsētas ēku pārvaldības un veselības departamenta pārskatu laikā tika atklāti arī pelējuma bojājumi, kas acīmredzot radās no ūdens bojājumiem vardarbīgos spēcīgajos lietus gadījumos.

  • Sākotnējā dzīves kvalitātes pasliktināšanās konteineru sistēmā.
  • Iepriekšēja skarto istabu slēgšana veselības aprūpei.

Studentu izmitināšana

Konteineru iekārtas slēgšana liek Montesori pamatskolai uz laiku uzņemt savus studentus bijušās pamatskolas galvenajā ēkā Barbarastraße. Pārstrukturēšana ietekmē piecas klases telpas, kurām tagad jābūt tuvāk kopā, kas studentiem un skolotājiem rada papildu izaicinājumus.

Lai uzturētu nodarbības, nodarbībām, ieskaitot ēdamistabu un personāla telpas, tiek izmantotas dažādas galvenās ēkas telpas, veidojot vairāk vietas caur fona attēlu izrāvieniem. Tam vajadzētu arī nodrošināt, ka atvērtā visu dienu skola var turpināt rīkoties uz vietas.

ilgtermiņa plānošana un renovācija

Aachenas pilsēta plāno pabeigt renovācijas darbu, kas bija nepieciešams pelējuma dēļ. Mērķis ir pilnībā atjaunot skartos komponentus, lai sniegtu studentu un skolotāju veselību augstāko prioritāti.

Sabiedrības centieni un izpratne

Izaicinājums saglabāt skolu izglītību šajos apstākļos prasa lielu elastību un radošumu no visiem iesaistītajiem. Heinrihs Brötzs, izglītības, jaunatnes un kultūras Aachenas pilsētas vietnieks, vecāku un studentu izpratnei lūdz saprast, ka šie pagaidu pasākumi ir neizbēgami, lai aizsargātu visus.

Skola un pilsēta cieši sadarbojas, lai izstrādātu vislabākos iespējamos risinājumus visiem skartajiem. Atliek cerēt, ka pagaidu pasākumi radīs pozitīvu rezultātu un ka studenti jaunajā mācību gadā atkal var izjust parasto veselīgu mācību vidi.