Eilendorfer Montessori School Forces form for Improvizované riešenia

Von Kl Redaktion

Situácia na základnej škole Montessori Eilendorf vyvoláva dôležité otázky týkajúce sa dizajnu a bezpečnosti školy, najmä v súčasnej výnimočnej situácii. V dôsledku zamorenia plesní vo svojom kontajnerovom systéme a súvisiacich výziev musí škola prepracovať svoju učiteľskú organizáciu.

Príčiny a účinky plesní

V posledných niekoľkých týždňoch mesto Aachen našlo v kontajnerovom zariadení nepríjemné pachy. To viedlo k rýchlemu zásahu, čo malo za následok preskúmanie políčok. Počas preskúmaní manažmentu mestských budov a oddelenia zdravotníctva sa objavilo aj poškodenie plesní, ktoré zjavne vznikli z poškodenia vodou pri násilných udalostiach v silnom daždi.

  • Pôvodné zhoršenie kvality bývania v kontajnerovom systéme.
  • Predchádzajúce uzavretie postihnutých miestností pre zdravotnú starostlivosť.

Ubytovanie študentov

Uzatvorenie kontajnerového zariadenia núti Montessori základnú školu, aby dočasne ubytovala svojich študentov v hlavnej budove bývalej základnej školy v Barbarastraße. Reštrukturalizácia ovplyvňuje päť tried, ktoré musia byť teraz bližšie, čo predstavuje pre študentov a učiteľov ďalšie výzvy.

Aby sa udržali hodiny, rôzne miestnosti v hlavnej budove sa používajú pre triedy, vrátane jedálne a miestností personálu vytvorením viac priestoru cez prielomy tapiet. To by malo tiež zabezpečiť, aby škola Open All -Day mohla naďalej konať na mieste.

Dlhé -termové plánovanie a renovácia

Mesto Aachen plánuje dokončiť renováciu, ktorá bola potrebná v dôsledku formy. Cieľom je úplne obnoviť postihnuté komponenty s cieľom poskytnúť zdravie študentov a učiteľov najvyššiu prioritu.

Úsilie a porozumenie komunity

Výzva udržiavania školského vzdelávania za týchto okolností si vyžaduje veľkú flexibilitu a kreativitu od všetkých zúčastnených. Heinrich Brötz, zástupca mesta Aachen pre vzdelávanie, mládež a kultúru, žiada o pochopenie rodičov a študentov, že tieto dočasné opatrenia sú nevyhnutné na ochranu každého.

Škola a mesto úzko spolupracujú na vývoji najlepších možných riešení pre všetkých postihnutých. Zostáva ešte dúfať, že dočasné opatrenia povedú k pozitívnemu výsledku a že študenti môžu v novom školskom roku opäť zažiť obvyklé prostredie zdravého vzdelávania.