Uhland Realschule Aalen fejrer succes i den store engelske konkurrence

Uhland Realschule Aalen fejrer succes i den store engelske konkurrence

Uhland Realschule i Aalen har igen opnået imponerende resultater i den Europa-brede engelske konkurrence "The Big Challenge". Især bemærkelsesværdig er den studerende Albert Benghia fra klasse 5B, der opnåede førstepladsen i Baden-Württemberg og andenpladsen i hele Tyskland. Denne succes afspejler ikke kun hans personlige engagement, men også den høje kvalitet af engelske lektioner på skolen.

omfattende deltagelse og motivation

Ceremonielle prisceremonien fandt sted i en atmosfære, der er kendetegnet ved sommervejr. Mange studerende fra Uhland Realschule registrerede sig aktivt til konkurrencen og henvendte sig til de krævende testopgaver i maj med stor motivation og iver. Denne brede deltager er et positivt tegn på læringskultur på skolen, som fremmes af dets tosprogede koncept.

Worthy Award Ceremony

Prisceremonien, arrangeret af Philipp Salzer, formanden for engelsk og hans kolleger, fandt sted i en tiltalende omgivelse. Begivenheden var kendetegnet ved en værdig atmosfære, hvor deltagernes præstation blev værdsat passende. Derudover sagde rektor Tobias Weber: "Tillykke til alle deltagere og især til Albert. URS -familien er stolt af dig!"

Studenternes engagement anerkendte

Philipp Salzer udtrykte sin tilfredshed med den opnåede succes: "De store resultater af vores studerende viser den flid og forberedelse, som de har investeret i konkurrencen. Det er et bevis på kvaliteten af vores engelske lektioner." Disse positive feedback styrker ikke kun de studerendes selvtillid, men motiverer også fremtidige generationer til at deltage i lignende konkurrencer.

udsigter for fremtiden

Uhland Realschule planlægger at vinde adskillige motiverede deltagere til "The Big Challenge" i det kommende år. De sensationelle resultater af Albert Benghia og hans klassekammerater ses som et incitament til at fortsætte med at vise høj ydeevne. Tobias Weber understreger: "Med sådanne succesoplevelser i bagagen vil vores studerende være i stand til at nyde ferien desto mere." Disse succeser fremmer ikke kun den individuelle udvikling af studerendes organ, men styrker også følelsen af samfund på skolen.

Konklusion: En klassesvisning af læring og succes

Den fremragende præstation i konkurrence illustrerer vigtigheden af engagement, støtte fra lærere og det rigtige læringsmiljø. Konkurrencen "The Big Challenge" fremmede ikke kun studerendes engelskkundskaber, men styrkede også følelsen af samvær i skolefællesskabet. Aalen kan være stolt af disse positive udviklinger inden for uddannelse.