VHS Aalen svin pozitīvu līdzsvaru un veiksmīgu skolu sadarbību

VHS Aalen svin pozitīvu līdzsvaru un veiksmīgu skolu sadarbību

Volkshochschule Aalen atskatās uz vienu gadu, kas pilns ar panākumiem, ko raksturoja ne tikai finansiālā stabilitāte, bet arī dažādi projekti un iniciatīvas. Ikgadējā kopsapulcē ir skaidri uzsvērta izglītības darba nozīme pašvaldībā, kurā tiek apspriesti rezultāti un gaidāmie plāni.

Veiksmīgi projekti un sadarbība

Mērs Bernds Švarcendorfers un VHS Aalen vadītājs Dr Nicole Deufel uzsvēra pieaugušo izglītības centra nozīmīgo lomu sabiedrībā. Šogad tika īstenoti vairāki svarīgi projekti, jo īpaši projekts "Mācīšanās ar astes vēju", kas pastiprināja sadarbību ar skolām. Varēja noteikt dažādus izglītības piedāvājumus, kas bija īpaši svarīgi studentiem.

Inovatīvs integrācijas piedāvājums

VHS Aalen ir arī aģitējis par bēgļu cilvēkiem. Prof. Dr. Annette Limbergere, izpilddirektore, norādīja, ka ir uzturēts ne tikai plašs balss klāsts bēgļiem, īpaši no Ukrainas, bet arī pirmais tiešsaistes integrācijas kurss ir plānots no 2023. gada novembra. Šis piedāvājums sniegs svarīgu ieguldījumu integrācijā sabiedrībā.

Ilgtspējīgi izglītības piedāvājumi nākotnei

Vēl viens VHS Aalen programmas uzmanības centrā bija projekts "VHS mācīšanās sanāksme uz ceļa". Tās bija ekskursijas uz ilgtspējīgu pamatizglītību, kas tika organizētas sadarbībā ar Rötenberg un Heide rajonu partneriem. Šādu iniciatīvu integrācija nodrošina, ka izglītība tiek nodota ne tikai teorētiski, bet arī balstīta uz pieredzi.

2024. gada izredzes

Pozitīvā attīstība ir arī jāturpina 2024. gadā. Vispārējā sanāksme vienbalsīgi apstiprināja pieeju nākamajam gadam. VHS Aalen izskatās optimistiski par nākotni un plāno paplašināt savas veiksmīgās programmas un attīstīt jaunus izglītības piedāvājumus.

Visbeidzot, prof. Dr. Annette Limberger Visas VHS Aalen komandas apņemšanās, kas nenogurstoši strādā, lai veicinātu turpmāku apmācību visiem Aalen cilvēkiem. Šos centienus aprēķina un atbalsta ne tikai biedri, bet arī visa kopiena.

- nag

Kommentare (0)