Victoria Kaiser teljesíti a Biberach -i tanári szakma álmát

Victoria Kaiser teljesíti a Biberach -i tanári szakma álmát

Egy új szakasz Victoria Kaiser és 126 másik tanár életében ezen a héten kezdődik Ulmban, Biberachban és az Alb-Donau körzetben. Miután irodai esküt tettél, végre léphet az osztályok előtt. A hivatalos törvényre péntek reggel került sor az Alb-Donau Kerületi Kerületi Irodában, ahol a fiatal tanárok ünnepélyesen esküdtek be. A tanárok jelenlegi hiánya ellenére ez egy gyermekkori álom Victoria számára.

Az újonnan sült tanárok az elkövetkező napokban több mint 40 000 hallgatóért vállalják a felelősséget a régióban. Ide tartoznak az általános, valódi és közösségi iskolák is, amelyeket most a kötelező órákra biztosítanak. Az iskola irodavezetője, Achim Schwarz szerint azonban a tanárok hiánya továbbra is sürgős probléma, mivel sok hely még mindig üres és fenyegeti a szűk keresztmetszetet.

Egy álom valóra vált

Victoria, aki az ULM -ben az Elly Heuss Realschule -ban tanít, várja új szerepét az 5B osztályos tanárként az angol és a matematika témájában. "Kis gyermekként szerettem volna tanár lenni-ez az álom velem volt a második osztály óta"-mondja a 26 éves, ragyogó mosollyal. Annak érdekében, hogy megkönnyítse a hallgatók elindítását, az iskola kezdete előtti héten díszítette osztálytermét. A színes születésnapi naptárnak és a motiváló kártyának a hovatartozás érzését kell adnia a kicsiknek, mert Victoria tudja, hogy a hallgatókkal való jó kapcsolat határozottan elősegíti a tanulási folyamatot.

Mint olyan személy, aki kétnyelvű emberként nőtt fel, fontos, hogy a teljesítmény és a nyelvi akadályok különböző szintjeit figyelembe vegyék, különösen a Németországban új gyermekeknél. "Minden gyermeknek megvannak az erősségei és gyengeségei. Tisztelettel és kölcsönös támogatással együtt találkozunk a kihívásokkal" - magyarázza. Ez a megközelítés különösen akkor fontos, amikor sok gyermek különböző kulturális háttérrel jár az iskolába.

Az út az új tanulószerződéses gyakorlathoz

Az esküskék a tanárkarrier hivatalos kezdetét jelzi a frissen sült tanárok számára. Most itt az ideje, hogy vállalja a felelősséget és megtervezze a saját tanulságait. Az új feladat öröme észrevehető - sok tanár nemcsak várja a gyermekekkel való együttműködést, hanem az első fizetést és a közelgő nyaralást is. Ezt a megkönnyebbülést az arcra írják, miután évek óta tanultak és gyakorlatokat végeznek.

Az iskolai iroda további intézkedéseket tett a tanárok hiányának leküzdése és a menekültek integrációjának támogatása érdekében. A régióban több mint 100 előkészítő osztály mellett központi jelentőségű, hogy ezeket a hallgatókat hamarosan rendszeres órákká alakítsuk. A cél az, hogy minden gyermeknek ésszerű iskolai oktatást kínáljon, függetlenül annak hátterétől.

A kihívások nagyszerűek, és míg a régió iskolai irodája sok tehetséges tanárt biztosít, a személyzet menedzselése a speciális oktatásban különösen vékony. Achim Schwarz hangsúlyozza, hogy az oktatási és tanácsadói központok nem vannak felszerelve a zökkenőmentes működés garantálásához. Ennek ellenére vannak fényes foltok, mivel a helyzet fokozatosan javul, különösen a keresztirányú belépők toborzásának kezdeményezésein keresztül.

Végül, a fekete optimista, hogy ez a pozitív fejlődés folytatódik. A tanár hiányának állandó megoldásának reményét a Kulturális Minisztérium különféle projektjei támogatják, amelyek már elviselték az első gyümölcsöt. Victoria Kaiser viszont alig várhatja meg az óratervezését, és végül az álmait tanárként gyakorolja.