Desmit gadu inovatīvas mācīšanās vietas: veiksmīga studiju un prakses kombinācija

Desmit gadu inovatīvas mācīšanās vietas: veiksmīga studiju un prakses kombinācija

ganības. Inovatīvo mācību vietu (SDO) 10. gadadiena notika Amberga-Veidenas Austrumbavārijas Tehniskajā universitātē. Šī iniciatīva veicina praktisku sadarbību starp studentiem un uzņēmumiem vai organizācijām un ir sevi nostiprinājusi par vērtīgu apmācības modeli.

Veiksmes modelis praktiskai apmācībai

Oth Amberg-Weiden ir izveidojis koncepciju ar novatoriskām mācību vietām kopš 2014. gada, kas ne tikai sniedz teorētiskas zināšanas, bet arī piedāvā praktisku pieredzi. Sadarbībā ar uzņēmumiem, klīnikām, asociācijām un citām institūcijām studenti var strādāt pie reāliem projektiem un sagatavoties karjeras sākšanai. Jubilejas svinību laikā profesionālās orientācijas nozīme Dr. Volfgangs Vēbers, universitātes viceprezidents, šīs praktiskās orientācijas nozīme: "mērķis ir prakse orientēta mācība, kas nodrošina tīkla izveidošanu reģionā un nonāk profesionālajā pasaulē."

Situācijas situācija studentiem un partneriem

Īpaši ievērības cienīgs ir savstarpējais atbalsts starp studentiem un prakses partneriem. Uzņēmumi gūst labumu no novatoriskām idejām un jaunākās zinātnes, savukārt studenti saņem vērtīgu ieskatu darba pasaulē un var paplašināt savas specializētās zināšanas. Prof. Vēbers trāpīgi aprakstīja situāciju: "Tad tā ir abpusēji izdevīga situācija abām pusēm." Šo sadarbības veidu stiprina uzticības attiecības, kurām ir izšķiroša nozīme panākumiem.

tīkla paplašinājums

Attīstība ir ievērojama: tas viss sākās 2014. gada jūlijā ar pirmajām divām novatoriskajām mācību vietām klosteros Speinshart un Bahlfeld. Pa to laiku tīkls ir kļuvis par 27 mācību vietām, ieskaitot starptautiskās partnerības. Šī paplašināšanās parāda pieaugošo interesi par praksi orientētu mācīšanu un OTH novatorisko pieeju, kas tagad ir arī tādās valstīs kā Indija. Krusta -fakultātes sertifikātu ētikas un ilgtspējības pārvaldības (ETHNA) panākumi, kas šeit tika izstrādāti, universitātei atnesa vairākas balvas.

Veiksmīgi projekti un ietekme uz reģionu

Kā daļa no jubilejas svinībām, ILO nozīme reģionālajā attīstībā kļuva skaidra. Piemēram, Bärnau vēstures parkā tika atzīti divi veiksmīgi īstenoti projekti: paskaidrojošu video izveidošana pamatskolas vecuma bērniem, kā arī digitālā stāsta stāstīšana un mārketings. Vēl viena balva tika piešķirta vasaras skolai Speinshart klosterī, kurā studenti nodarbojās ar mākslīgo intelektu. Šie projekti ilustrē ILO nozīmi ekonomikā un sabiedrībā.

Nākotnes perspektīvas

Pozitīvā atgriezeniskā saite no partneriem, skolotājiem un studentiem apstiprina šī modeļa efektivitāti. Hanna Gallitzendörfer, kura rūpējas par sadarbību, skaidro: "Tikai ar SDO, mēs katru gadu varam piedāvāt studentiem daudzus praktiskus projektus." Nākotnē tiks gaidīta arī mācību vietu paplašināšana, kas paziņo par turpmāku aizraujošu sadarbību. Tādējādi Oth Amberg-Weiden joprojām ir uz praksi orientētās apmācības pionieris un stiprina tiltu starp teoriju un praksi.

- nag