Kriitika töö lõpetamise võime kohta: omavalitsused hoiatavad tagajärgede eest

Kriitika töö lõpetamise võime kohta: omavalitsused hoiatavad tagajärgede eest

Baden-Württembergis on Werkrealschule kraadide kavandatud kaotamise kohta vägivaldne kokkupõrge. Omavalitsused väljendavad selle otsuse teravat kriitikat, mis peaks jõustuma tuleva õppeaastaga. Kogukonnapäeva president Steffen Jäger tegi Saksamaa pressiagentuurile selgeks, et kogukonnad lükkavad otsustavalt tagasi plaani pakkuda Werkrealschulenis alles viieaastase keskkooli lahkumise tunnistust. Tema arvates on riigi haridussüsteemi 224 Werkreali kooli asukoht hädavajalikud, nii nende pedagoogiliste õnnestumiste kui ka kooliressursside olulisuse tõttu.

Jäger hoiatab sellise alandamise võimalike tagajärgede eest puhtaks keskkoolides. Hirm on see, et see võib nendes koolides registreerimise olulist langust põhjustada, mille tulemuseks oleks paljude asukohtade sulgemine. Need tagavad, et viiendas klassis registreerimiste arv pole sageli esinduslik, kuna paljud õpilased vahetavad hiljem alles hiljem töötajate kooli. Paljudel juhtudel algavad töötoakoolid viiendas klassis ühe klassi klassiga, kuid neil on palju seitsmenda klassi õpilasi ja on siis kaks.

Viimane võimalus lõpp

Esmaspäeva õppeaasta alguses, eelmisel aastal Werkrealschulenis stardis, millel on võimalus saada Werkrealschule kraadi. Kultuuriminister Theresa Schopper (Greens) teatas, et seda kraadi pakutakse viimast korda kooliaastal 2030/2031 - sellel on võimalus hiljem järeldust korrata. Rohelise musta koalitsioon on siiski otsustanud kaotada Werkrealschule kraadi, et lihtsustada Baden-Württembergi koolisüsteemi.

Vaatamata sellele lihtsustamisele on olemas olemasolevate tööga seotud koolide tuleviku pärast. Jäger juhib tähelepanu sellele, et need maapiirkondade koolid sõltuvad eriti toetusest. Keskkoolide või kogukonnakoolidega töötubade moodustamiseks pole paljudes maapiirkondades sageli eriti praktiline. Otsinguvõimalused kooli asukohtade kindlustamiseks on seetõttu väga piiratud ja võivad viia täiendavate kaalutlusteni piirkonna kooliolukorra kohta.

Planeeritud meede on arvestades osariigi valitsuse üldisi jõupingutusi haridussüsteemi moderniseerimiseks ja tööga seotud koolide riske alandama. Kogukondade vastupanu näitab aga, kui keeruline on teema ja kuidas paljude vanemate ja õpetajate jaoks muutusi heidutavad. Baden-Württembergi haridusmaastiku väljakutsed süvenevad jätkuvalt, samal ajal kui arutelu töötubade koolide rolli ja selle tuleviku üle jätkub.