Kriitikko kyvystä valmistua työstä: kunnat varoittavat seurauksista

Kriitikko kyvystä valmistua työstä: kunnat varoittavat seurauksista

Baden-Württembergissa on väkivaltaisia ​​yhteenottoja Werrealschule-asteiden suunnitellusta lakkauttamisesta. Kunnat ilmaisevat kritiikkiä tästä päätöksestä, jonka pitäisi tulla voimaan tulevan lukuvuoden kanssa. Yhteisöpäivän presidentti Steffen Jäger teki Saksan lehdistövirastolle selväksi, että yhteisöt hylkäävät päättäväisesti suunnitelman tarjota vain viisivuotisen lukion jättämistodistuksen Werrealschulenissa. Hänen mukaansa maan koulutusjärjestelmän 224 Werkreal -koulupaikka on välttämätön sekä heidän pedagogisten menestystensä että niiden merkityksen vuoksi kouluresursseille.

Jäger varoittaa tällaisen alentamisen mahdollisista seurauksista puhtaisiin keskiasteen kouluihin. Pelko on, että tämä voi johtaa näiden koulujen rekisteröintien merkittävään heikkenemiseen, mikä johtaisi monien paikkojen sulkemiseen. Ne varmistavat, että viidennen luokan rekisteröintien lukumäärä ei usein ole edustavaa, koska monet opiskelijat siirtyvät vasta myöhemmin työntekijöiden kouluihin myöhemmin. Monissa tapauksissa työpajakoulut alkavat viidennessä luokassa yhden luokan luokan kanssa, mutta ne ovat viimeistään monia seitsemännen luokan oppilaita ja ovat sitten kaksi.

viimeinen mahdollisuus loppua

Lukuvuoden alussa maanantaina, viime vuonna Werkrealschulenin käynnistyksessä, jolla on mahdollisuus saada Werrealschule -tutkinto. Kulttuuriministeri Theresa Schopper (Greens) ilmoitti, että tätä tutkintoa tarjotaan viimeisen kerran lukuvuonna 2030/2031 - tällä on mahdollisuus toistaa johtopäätös myöhemmin. Vihreä-musta koalitio on kuitenkin päättänyt poistaa WerkRealschule-tutkinnon yksinkertaistamaan Baden-Württembergin koulujärjestelmää.

Tästä yksinkertaistamisesta huolimatta on huolenaiheita nykyisten työhön liittyvien koulujen tulevaisuudesta. Jäger huomauttaa, että nämä maaseutualueiden koulut ovat erityisen riippuvaisia ​​tuesta. Mahdollisuus muodostaa työpajoja keskiasteiden tai yhteisökoulujen kanssa ei usein ole kovin käytännöllistä monilla maaseutualueilla suurten etäisyyksien vuoksi. Etsintämahdollisuudet koulun sijaintien turvaamiseksi ovat siksi hyvin rajalliset ja voivat johtaa edelleen näkökohtiin alueen koulutilanteesta.

Suunniteltu toimenpide on valossa osavaltion hallituksen yleisiä pyrkimyksiä nykyaikaistaa koulutusjärjestelmää ja tyynyn alentamista työhön liittyville kouluille. Yhteisöjen vastustus osoittaa kuitenkin, kuinka monimutkainen aihe on ja kuinka monien vanhempien ja opettajien muutosten estäminen on tunnettava. Baden-Württembergin koulutusmaiseman haasteet pahentavat edelleen, kun taas keskustelu työpajakoulujen roolista ja sen tulevaisuudesta jatkuvat.