Critique de la capacité d'obtenir son diplôme de travail: les municipalités mettent en garde contre les conséquences

Critique de la capacité d'obtenir son diplôme de travail: les municipalités mettent en garde contre les conséquences

In Baden-Württemberg, there are violent clashes about the planned abolition of the Werkrealschule degrees. The municipalities express sharp criticism of this decision, which should come into force with the coming school year. Steffen Jäger, président de la Journée communautaire, a clairement indiqué à l'agence de presse allemande que les communautés rejetaient décidément le plan d'offrir uniquement le certificat de départ de l'école secondaire de cinq ans à Werkrealschulen. À son avis, les 224 emplacements scolaires de Werkreal pour le système éducatif du pays sont indispensables, à la fois en raison de leurs succès pédagogiques et en raison de leur importance pour les ressources scolaires.

Jäger warns of the possible consequences of such a downgrading to pure secondary schools. La crainte est que cela puisse entraîner une baisse significative des inscriptions dans ces écoles, ce qui entraînerait la fermeture de nombreux endroits. Ceux-ci garantissent que le nombre d'inscriptions en cinquième année n'est souvent pas représentatif, car de nombreux élèves ne se tournent plus tard plus tard aux écoles des travailleurs plus tard. Dans de nombreux cas, les écoles d'atelier commencent en cinquième année avec une classe de classe, mais ont de nombreux élèves de la septième année au plus tard et sont alors deux.

last chance for the end

Au début de l'année scolaire lundi, l'année dernière au Werkrealschulen commence, qui a la possibilité d'obtenir le diplôme Werkrealschule. La ministre de la Culture Theresa Schopper (Greens) a annoncé que ce diplôme serait offert pour la dernière fois en année scolaire 2030/2031 - cela a la possibilité de répéter la conclusion plus tard. However, the green-black coalition has decided to abolish the Werkrealschule degrees to simplify the school system in Baden-Württemberg.

Despite this simplification, there are concerns about the future of existing work -related schools. Jäger points out that these schools in rural areas are particularly dependent on support. La possibilité de former des ateliers avec des écoles secondaires ou des écoles communautaires n'est souvent pas très pratique dans de nombreuses zones rurales en raison des grandes distances. Les possibilités de recherche pour garantir les emplacements de l'école sont donc très limitées et pourraient conduire à de nouvelles considérations concernant la situation scolaire dans la région.

La mesure prévue est à la lumière des efforts généraux du gouvernement de l'État pour moderniser le système éducatif et les risques de rétrogradation des coussins pour les écoles liées au travail. Cependant, la résistance des communautés montre à quel point le sujet est complexe et à quel point les changements pour de nombreux parents et enseignants doivent se sentir complexes. Les défis du paysage éducatif dans le Bade-Wurtemberg continueront de s'aggraver, tandis que la discussion sur le rôle des écoles d'atelier et de son avenir se poursuit.