Baieri koolides jääb vaikus: kultuuriministeerium räägib lihttekstist

Baieri koolides jääb vaikus: kultuuriministeerium räägib lihttekstist

München - Baieri kultuuriministeerium otsustas hiljuti, et vaieldavat "vaikust" ei ole tavaliselt koolidest ja päevahoiukeskustest välja pagendatud, hoolimata selle ilmselgest sarnasusest parempoolse äärmusega "Wolf Terving". See otsus tõstatab küsimusi õpetajate hariduslike lähenemisviiside ja vastutuse kohta. Selliste meetodite rakendamine sotsiaalse käitumise edendamiseks on nüüd üksikute õpetajate äranägemisel.

vaikus pedagoogilise praktika osana

Vaikuse kasutamist on õpetajad aastaid kasutanud mitteverbaalse meetodina klassis signaalimiseks. Selle tehnika, mida peetakse lapsesõbralikuks meedeks, on eesmärk luua õppimisõhkkond, kus õpilasi saab paremini tuua akustika ja žestide kaudu puhkama. Baieri kultuuriministeeriumi pressiesindaja rõhutab, et selliste meetodite tähendust ja rakendamist tuleks üksikasjalikult arutada lastega.

Erinevad vaated föderaalriikides

Vaatamata Baieri otsusele on jõupingutusi, et mitte kasutada enam vaikust teistes föderaalsetes osariikides, näiteks Bremenites. Bremenis peetakse vaikuse kasutamist haridusasutuste põhiväärtustega kokkusobimatuks, mis sooviks edendada sallivust ja lugupidavat kooseksisteerimist. See näitab, kui erinevad on selliste žestide kasutamise vaated kooli kontekstis.

arutelu sotsiaalne tähtsus

Vaikuse arutelu pole mitte ainult pedagoogiline, vaid ka sotsiaalne väljakutse. "Hundi tervitusel", mis sarnaneb vaikusega, on poliitilised varjundid, mis on ühendatud parempoolse äärmusliku ülkücü liikumisega. See toob kaasa üldise kriitilise ülevaate žestide kasutamisest koolitundides, kuna selliste sümbolite mõju lastele ei saa ignoreerida.

õpetajate vastutus

Õpetajad peavad nüüd olema teadlikud oma vastutusest ja kahtlema kriitiliselt klassis kasutatavate meetmete kohta. On ülioluline, et teie meetodid oleksid nii õpetused kui ka tundlikud sotsiaalsete mõjude suhtes. Kultuuriministeerium rõhutab, et eduka õppimise aluseks on positiivne ja hindav koolikliima.

Järeldus: arutelu, mis jääb

Küsimus, kas vaikust võib koolides jätkata, on endiselt vaieldav. Kui Baieri kultuuriministeerium jätab otsuse õpetajatele, näitab arutelu teistes föderaalriikides, et sümbolite ja žestide olulisusest on ka sotsiaalne teadlikkus. Selliste tundlike teemade uurimine on hädavajalik, et edendada sallivust ja lugupidavat kooseksisteerimist hariduses.

- nag