Cisza pozostaje w szkołach Bawarii: Ministerstwo Kultury mówi prostym tekstem

Cisza pozostaje w szkołach Bawarii: Ministerstwo Kultury mówi prostym tekstem

Monachium - Ministerstwo Kultury w Bawarii niedawno zdecydowało, że kontrowersyjna „cisza” nie jest zasadniczo wygnana ze szkół i ośrodków przedszkolnych, pomimo jego oczywistego podobieństwa do właściwego ekstremistycznego „powitania wilka”. Ta decyzja rodzi pytania dotyczące podejść edukacyjnych i odpowiedzialności nauczycieli. Zastosowanie takich metod, które służą promowaniu zachowań społecznych, jest obecnie według uznania poszczególnych nauczycieli.

Cisza w ramach praktyki pedagogicznej

Wykorzystanie ciszy jest używane przez nauczycieli od wielu lat jako niewerbalną metodę sygnalizacji w klasie. Ta technika, która jest uważana za miarę przyjazną dla dziecka, ma na celu stworzenie atmosfery edukacyjnej, w której uczniowie mogą być lepiej społywane przez akustykę i gesty. Rzecznik Bawarskiej Ministerstwa Kultury podkreśla, że znaczenie i zastosowanie takich metod należy szczegółowo omówić z dziećmi.

Różne poglądy w stanach federalnych

Pomimo decyzji bawarskiej wysiłki nie stosują już ciszy w innych stanach federalnych, takich jak Brema. W Bremie stosowanie ciszy jest uważane za niezgodne z podstawowymi wartościami instytucji edukacyjnych, które chciałyby promować tolerancję i szacunek współistnienia. To pokazuje, jak różne są poglądy na użycie takich gestów w kontekście szkolnym.

Znaczenie społeczne dyskusji

Dyskusja na temat ciszy jest nie tylko pedagogicznym, ale także wyzwaniem społecznym. „Powitanie wilka”, które przypomina ciszę, ma polityczne konotacje związane z prawicowym ekstremistycznym ruchem ülkücü. Prowadzi to do ogólnego krytycznego spojrzenia na użycie gestów w lekcjach szkolnych, ponieważ wpływu takich symboli na dzieci nie można zignorować.

odpowiedzialność nauczycieli

Nauczyciele muszą teraz zdawać sobie sprawę z ich odpowiedzialności i krytycznego kwestionowania środków, które stosują w klasie. Ważne jest, aby twoje metody były zarówno nauczaniem, jak i wrażliwe na implikacje społeczne. Ministerstwo Kultury podkreśla, że pozytywny i doceniony klimat szkolny stanowi podstawę do udanego uczenia się.

Wniosek: debata, która pozostaje

Pytanie, czy cisza może być nadal stosowana w szkołach, pozostaje kontrowersyjne. Podczas gdy Bawarskie Ministerstwo Kultury pozostawia decyzję nauczycielom, dyskusja w innych stanach federalnych pokazuje, że istnieje również świadomość społeczna znaczenia symboli i gestów. Badanie takich wrażliwych tematów jest niezbędne do promowania tolerancji i szacunku współistnienia w edukacji.

- nag