Berlin School Building Offensiv: Flying Classroom DFK2.0 starter

Berlin School Building Offensiv: Flying Classroom DFK2.0 starter

En milepæl i skolearkitektur! Berlin, og spesielt Tempelhof-Schöneberg-distriktet, setter nye standarder med sitt revolusjonerende konsept "Flying Classroom DFK2.0". Dette geniale Modular School Construction Project, utviklet av det dedikerte teamet til Tree Management Department, bringer et pust av frisk luft til de ofte stive skolebygningene i hovedstaden.

"DFK2.0 -prosjektet er ikke ment som et enkelt tiltak, men en konstruksjonsserie som kan brukes over hele landet," forklarer den ansvarlige bygningsrådmannen Eva Majewski . Målet ditt? En bærekraftig og fleksibel modell som oppfyller det økende behovet for skoler i Berlin. "Det er et enestående eksempel på moderne, fleksible og bærekraftige konstruksjonskonsepter og vil spille en viktig rolle i Berlins skolebyggende offensiv i fremtiden," legger hun til. Med slike visjonære prosjekter tar Berlin et modig skritt inn i fremtiden!

Innovativ og bærekraftig: Ideen bak DFK2.0

Modulariteten som skiller DFK2.0 er en ekte spillveksler! Konstruksjonen av klasserommet tilpasser seg fleksibelt til forskjellige egenskaper og oppfyller forskjellige krav. "Design for alle" - det er mottoet! Tilgjengelighet er veldig viktig her. Med tre som hovedbygningsmateriale er det også satt et sterkt tegn på økologi og bærekraft.

Men det er ikke alt: den imponerende konstruksjonen er avhengig av en høy grad av prefabrikasjon, som ikke bare sparer tid, men også verdifulle ressurser. Men hva er de modulære byggesteinene i denne nye skoledrømmen? Et undervisningsområde, en administrativ og tjenestemodul samt en manøvreringsmodul danner ryggraden i "DFK2.0". Disse kan kombineres fleksibelt for å støtte forskjellige utdanningskonsepter og samtidig tilpasse seg de forskjellige utfordringene i byen.

Tempelhof-Schöneberg beviser imponerende at fremgang og bærekraft kan gå hånd i hånd. Fremtiden til Berlin -skolene har nettopp begynt - og den flyr opp med "Flying Classroom DFK2.0"!

Kommentare (0)