Farmy w Turiurii: miejsca nauki dla dzieci na przyszłość rolnictwa!

Farmy w Turiurii: miejsca nauki dla dzieci na przyszłość rolnictwa!

Thüringen, Deutschland - Turiani Ministerstwo Rolnictwa ma ambitne plany tworzenia gospodarstw dla dzieci i młodzieży. Celem tej inicjatywy jest wzbudzenie zainteresowania zawodami rolnymi i promowanie dostępu do rolnictwa. W ramach projektu „Sort Sortunhof”, który istniał od 2019 r., Inni partnerzy mają być teraz wygrane w celu zwiększenia liczby firm zaangażowanych w całej formie. Free State wspiera projekt z do 300 000 euro w celu rozszerzenia infrastruktury i ofert. Do tej pory uczestniczyło 60 firm, ale ekspansja jest pilnie konieczna do osiągnięcia szerszego efektu.

Projekt uczenia się ma nie tylko przekazać wiedzę na temat rolnictwa, ale także ograniczenie uprzedzeń przeciwko pracy w tym sektorze. W czasach, gdy wiele dzieci zna tylko obsługę zwierząt i produkcję żywności z programów telewizyjnych lub książek, istnieje cenna okazja do zwiększenia świadomości. Firmy rolnicze mogą praktycznie przybliżać młodzież do różnorodności życia kraju.

Praktyczne uczenie się na farmie

Farmy są uważane za idealne lokalizacje uczenia się, ponieważ oferują różnorodne opcje rozszerzania umiejętności motorycznych, ręcznych, społecznych i intelektualnych. Dzieci mogą uczyć się, odkrywać i badać poprzez interakcje, karmienie, wyrzucanie, wyrzucanie, rośliny, kopanie i wspinanie się bezpośrednio ze zwierzętami. Odbywa się to zgodnie z koncepcją edukacji dla zrównoważonego rozwoju (BNE), która ma na celu zbliżenie dzieci do wartości żywności i odpowiedzialności w radzeniu sobie z roślinami i zwierzętami. Centralnym aspektem pedagogiki rolnej jest zapewnienie zrównoważonego uczenia się poprzez bezpośrednie doświadczenia sensoryczne, takie jak agriculture.de

Te programy są zróżnicowane i obejmują nadzieję, projekty po wielooddniowe pobyty. Są one dostosowywane do potrzeb różnych rodzajów szkół i zajęć, dzięki czemu uczniowie mają możliwość zdobycia umiejętności w obszarach ekologicznych, ekonomicznych i społecznych.