Clemensin koulutoiminta: 100 koulua 100 päivässä-Leipzig on valmis menemään!

Clemensin koulutoiminta: 100 koulua 100 päivässä-Leipzig on valmis menemään!

Leipzig, Deutschland - Saksin kulttuuriministeri Conrad Clemens on aloittanut kunnianhimoisen aloitteen: Hän haluaa käydä 100 koulussa 100 päivän kuluessa. Tämän koulun kiertueen tavoitteena on saada käsitys Saksin nykyisestä koulun maisemasta ja tallentaa paremmin paikan päällä olevat haasteet. Yksi suunnitelluista vierailuista sisältää kiertueen 6. helmikuuta, jossa Clemens käy neljässä koulussa Leipzigissä. Nämä koulut ovat Keski -Saksan Johanniter -akatemia, Connewitzin ala -aste, Leipzigin naapurikoulu ja Paul Robesonin lukio. lvz raportoi, että ...

ministeri Clemens korostaa vuoropuhelun siirtymisen tärkeyttä koulun johtamisen, opettajien, vanhempien edustajien ja opiskelijoiden kanssa. Tällä tavoin hän haluaisi luoda mahdollisuuden puhua suoraan jokapäiväisessä kouluelämässä nykyisistä haasteista ja selvittää, kuinka kulttuuriministeriö voi tukea kouluja. Erityisesti Clemens korostaa opettajien puutetta yhtenä Saksin koulujen suurimmista haasteista. Tätä aihetta keskustellaan edelleen tulevina koulupäivinä, jolloin hän vierailee Oelsnitzissä, Auerbachissa, Falkensteinissa, Falkenburgissa, Limbach-Oberfrohnassa ja Chemnitzissä. Saxon Media Service ilmoittaa, että…

Kouluvierailut ja tuki

Kokouksien tulisi antaa kouluille mahdollisuus vastata aktiivisesti kulttuuriministeriön tarpeisiin ja toiveisiin. Koulut voivat ottaa yhteyttä sähköpostiosoitteeseen 100schulen@smk.sachsen.de osallistuakseen koulukierrokseen. Tämä osoittaa ministerin pyrkimyksen edistää vuoropuhelua ja antaa kouluille äänen. Clemensin keskeinen huolenaihe on luoda samat lähtöolosuhteet kaikille ala -asteen lapsille saksin koulutuksen oikeudenmukaisuuden vahvistamiseksi edelleen. LVZ lisää, että ...

Keskittyminen opettajien opettajiin ja opiskelijaryhmän kasvava heterogeenisyys ovat nykyisiä haasteita, joilla ei ole merkitystä vain Saksissa, vaan myös valtakunnallisesti. Vierailuista ilmenee vielä, mitkä erityiset toimenpiteet ja ratkaisut näiden haasteiden vastaamiseksi. Lisäksi Clemens vierailee päivähoitokeskuksissa kiertueensa aikana tukeakseen ja edistääkseen koulutusta varhaislapsuudessa.

koulutustandardit ja PISA -opinnot

Saksin koulutusjärjestelmän yhteydessä on huomattavaa, että Saksi on saavuttanut hyvät tulokset kansainvälisissä vertailutesteissä, kuten PISA -tutkimuksessa viime vuosina. Vuonna 2015 Saksa oli merkittävästi OECD: n keskiarvon 493 pisteen yläpuolella tieteen alalla, Kuten ilmoitettiin ... Tämä osoittaa, että koulutus on saksonia. ministeriön ja koulujen välisen jatkuvan vuoropuhelun tarve pitää tämä positiivinen suuntaus ja laajentua edelleen.

PISA -tutkimukset selventävät myös, että Saksin oppilaiden palvelut ovat hyviä kansainvälisessä vertailussa, mutta samalla on haasteita, jotka on hallitaan, etenkin opettajien ja monipuolistavan opiskelijaelin. Tuleva vuoropuhelu kulttuuriministerin ja koulun edustajien välillä on ratkaisevan tärkeä näiden haasteiden ratkaisemiseksi.