Clemensova školska akcija: 100 škola u 100 dana-Leipzig je spremna za polazak!
Clemensova školska akcija: 100 škola u 100 dana-Leipzig je spremna za polazak!
Leipzig, Deutschland - Saksonski ministar kulture Conrad Clemens pokrenuo je ambicioznu inicijativu: želi pohađati 100 škola u roku od 100 dana. Cilj ove školske turneje je steći uvid u trenutni školski krajolik u Saksoniji i bolje zabilježiti izazove na licu mjesta. Jedan od planiranih posjeta uključuje turneju 6. veljače, gdje će Clemens pohađati četiri škole u Leipzigu. Te su škole Akademija Johannitera u središnjoj Njemačkoj, osnovna škola Connewitz, susjedna škola u Leipzigu i Srednja škola Paul Robeson. Ministar Clemens naglašava važnost unosa dijaloga s upravljanjem škola, učitelja, predstavnika roditelja i učenika. Na taj bi način želio stvoriti priliku izravno razgovarati o trenutnim izazovima u svakodnevnom školskom životu i saznati kako Ministarstvo kulture može podržati škole. Clemens posebno naglašava nedostatak učitelja kao jedan od najvećih izazova za saksonske škole. O ovoj će se temi i dalje raspravljati u narednim školskim danima kada posjećuje škole u Oelsnitz, Auerbach, Falkenstein, Falkenburg, Limbach-Oberfrohna i Chemnitz. Saxon medijska usluga obavještava da ...
Školske posjete i podrška
Sastanci bi trebali dati školama priliku da aktivno reagiraju na potrebe i želje Ministarstva kulture. Škole mogu kontaktirati adresu e-pošte 100schulen@smk.sachsen.de kako bi sudjelovali u školskoj turneji. To pokazuje nastojanje ministra da promovira dijalog i daju škole. Središnja briga Clemensa je stvoriti iste početne uvjete za svu djecu u osnovnoj školi kako bi se dodatno ojačala obrazovna pravda u Saksoniji. SATSX. Potreba za kontinuiranim dijalogom između ministarstva i škola kako bi se zadržao ovaj pozitivan trend i daljnje proširi.
PISA studije također pojašnjavaju da su usluge učenika u Saksoniji dobre u međunarodnoj usporedbi, ali istovremeno postoje izazovi koje je potrebno savladati, posebno s obzirom na učitelje i diverzificiranje studentskog tijela. Predstojeći dijalog između ministra kulture i predstavnika škole bit će presudan za rješavanje ovih izazova.
Details | |
---|---|
Ort | Leipzig, Deutschland |
Quellen |