DSHS Köln promovează predarea inovatoare pentru viitorul studenților!

DSHS Köln promovează predarea inovatoare pentru viitorul studenților!

Deutsche Sporthochschule Köln, 50933 Köln, Deutschland - La 11 aprilie 2025, Universitatea Sportului German a lansat un nou program de finanțare care este destinat să consolideze viabilitatea viitoare academică a studenților. Obiectivul programului „Predarea viabilității viitoare academice” este integrarea educației de înaltă calitate, care se bazează pe standardele științifice actuale și urmărește abordări inovatoare. Universitatea ar dori să pregătească în mod optim studenții pentru provocări viitoare în diverse domenii sociale.

Programul de finanțare abordează subiecte specifice, cum ar fi prevenirea lipsei de exerciții fizice, promovarea integrării sociale și a coeziunii sociale, precum și a sănătății într -o populație îmbătrânită. Alte priorități sunt pe viața durabilă și digitalizarea. Un număr de maximum cinci proiecte sunt disponibile pentru subvenții de 20.000 de euro.

Obiectivele predării finanțării

Un obiectiv central al sprijinului didactic este integrarea subiectelor viitoare -relevante în predare și consolidarea abilităților viitoare ale elevilor. Sprijinul include diverse măsuri, inclusiv relieful poziției didactice, antrenarea externă și subvențiile de călătorie.

Perioada de finanțare se extinde din august 2025 până în martie 2026, prin care evenimentele planificate vor avea loc în semestrul de iarnă 2025/26. Profesorii de la DSHS pot solicita finanțare, deși oferta pentru lectori și doctoranzi nu se aplică fără o obligație de predare. Termenul limită de cerere se încheie la 30 iunie 2025. O licitație reînnoită va avea loc în noiembrie 2025 pentru lectorii care doresc să predea în semestrul de vară din 2026.

Sistem de învățământ în Germania

Pentru a înțelege contextul inițiativelor de educație, este important de menționat că Germania are un sistem de învățământ divers, care este modelat de statele federale individuale. În Germania, statele federale sunt responsabile pentru politica de educație, ceea ce duce la diferite sisteme care afectează atât zona de educație generală, cât și alte sectoare de învățământ.

Sistemul de învățământ poate fi împărțit în cinci domenii mari de educație: zona elementară, zona principală, zona secundară I, zona secundară II și zona terțiară. În timp ce școlarizarea obligatorie începe de obicei în anul celui de -al șaselea an de viață și durează până la vârsta de 18 ani, diferite instituții de învățământ oferă diferite grade care reglementează tranziția la rutele educaționale superioare sau pentru viața profesională.

Această structură de bază a sistemului de învățământ permite elevilor să se dezvolte în funcție de nevoile și abilitățile lor individuale. Cu toate acestea, provocarea rămâne pentru a asigura o educație de înaltă calitate pentru toată lumea pentru a promova integrarea unor astfel de programe orientate spre viitor, cum ar fi predarea la DSHS.

Pentru informații suplimentare despre finanțarea didactică la Universitatea Sportului German Cologne, vizitați "https://www.bundestag.de/resource/blob/1033594/e0dde6d322e4679834e5e93a/241218_dshs.pdf" jos aici. Fundaluri suplimentare despre sistemul de învățământ din Germania pot fi găsite la Centrul federal pentru educație politică .