Współczesny świadek donosi: rozbijające się codzienne życie w Napola Potsdam

Współczesny świadek donosi: rozbijające się codzienne życie w Napola Potsdam

Heinrich-Mann-Allee 107, 14473 Potsdam, Deutschland - Hans Müncheberg, 95 lat, zastanawia się nad swoim dzieciństwem i latami kształtującymi, które spędził w „Narodowym Instytucie Edukacji Politycznej” (Napola) w Potsdam. Jego czas rozpoczął się w 1940 r., Kiedy wszedł do instytucji w wieku zaledwie 10 lat, która była znana w latach 1933–1945 jako kadra krajowego przywództwa socjalistycznego. Na miejscu byłego Napoli znajduje się obecnie oficjalna siedziba premiera Brandenburga Dietmara Woidke (SPD) i różnych ministerstw państwowych. Napola w Potsdam była jednym z pierwszych tego rodzaju i oferowała przestrzeń dla studentów, którzy musieli spełnić wymagania Trzeciej Rzeszy. Każdego roku około 400 chłopców z całego Brandenburga stosowało się do kilku miejsc, które były dostępne tylko dla „Aryjczyków”, co ilustruje ich wyłączność i rasistowskie skupienie obiektu.

Aby znaleźć włączenie do Napoli, studenci musieli wykryć „pochodzenie aryjskie” i przeprowadzić obszerne testy u pacjentów akademickich i sportu. Życie codzienne w instytucji było zbudowane militarnie i oferowało niewielką przestrzeń dla indywidualności lub prywatności. Zamiast tego duży nacisk położono na odwagę, zawody i ścisłe szkolenie ideologiczne. Większość nauczycieli była członkami NSDAP lub SS, co wyraźnie wskazywało na ideologiczne wymagania i wartości w Napoli. Wielu studentów, w tym Müncheberg, miało trudności z przyzwyczajeniem się do nowych warunków. Müncheberg próbował uciec raz, ale został złapany. Presja do adaptacji była ogromna.

Ideały krajowej edukacji socjalistycznej

Głównym zadaniem krajowych instytucji edukacyjnych było wychowywanie młodych ludzi do posłusznych obywateli, którzy mieli zająć stanowiska kierownicze w ramach Wehrmacht, SS, NSDAP lub administracji państwowej. Jest to również oświetlone na wystawie na temat historii Napoli w Potsdam, która zajmuje się historią edukacji w narodowym socjalizmie i opisuje oczekiwania dyktatury ich młodych ludzi. Napola była prowadzona przez nauczycieli politycznych i, podobnie jak brytyjskie szkoły prywatne, została zorganizowana po ścisłej, a nawet brutalnej koncepcji. Uczniowie noszą mundury, a trening położył szczególny nacisk na sprawność fizyczną i zachowania wojskowe.

Po czterech latach pobytu w Napoli wielu studentów, w tym Müncheberg, zgłosiło się na ochotnika „Volkssturm”. Ten krok był nie tylko znakiem lojalności wobec narodowego socjalizmu, ale także przykładem, w jaki sposób zdecydowanie indoktrynacyjne zasady instytucji były już zinternalizowane. Müncheberg donosi, że jego dyrektor, Otto Calliebe, nawet planował wysłać go i innych uczniów na front, co doprowadziło do śmierci wielu kolegów z klasy. Sam Müncheberg doznał poważnych obrażeń podczas tej wojny.

Po wojnie i przeglądu przeszłości

Refleksja nad własną rolą w narodowym socjalizmie była trudna dla wielu nauczycieli po wojnie. Podczas gdy tylko nieliczni krytycznie myślało o swoich działaniach, wielu natychmiast rozpoczęło nowe życie w Niemczech Zachodnich. Otto Calliebe, dyrektor Müncheberga, kontynuował pracę jako nauczyciel w szkole średniej w Dolnej Saksonii do 1964 r., A zatem pokazuje, jak niewystarczające pozostało z nazistowską przeszłością. Wystawa w Potsdam, która zajmuje się historią Napoli, nadal szuka wspomnień, dokumentów i zdjęć współczesnych świadków, aby utrzymać przeszłość i uczyć się z niej.

Aby uzyskać więcej informacji na temat historii Napoli w Potsdam i obecnych wystawach, strony Maz href „https://www.polische-bildung-brandenburg.de/ wystawy/napola-potsdam-im-nationalozializm”> edukacja polityczna Brandenburg a także wikipedia -//a> stać się.