Denominacijske škole u Saksoniji-Anhalt: priliv unatoč crkvenom gubitku

Denominacijske škole u Saksoniji-Anhalt: priliv unatoč crkvenom gubitku

Trend prema denominacijskim školama u Saksoniji-Anhalt

U saksoniji-anhalt, izvanredan trend ide ruku pod ruku: sve se više i više roditelja odlučuje za denominacijske škole, iako se crkvena lojalnost smanjuje u društvu. Evangelička srednja škola u blizini Haldenslebena primjer je ovog razvoja, što nije samo zbog vjere, već prije svega kvalitete obrazovanja.

Pozadina odluke

Kathrin Alsleben, majka blizanaca, poslala je svoju djecu u Evangeličku srednju školu iz jednostavnog razloga: nedostatak učitelja u državnim školama. U potrazi za pouzdanom obrazovnom ustanovom, obitelj je naišla na denominacijsku školu i oduševila odluku. "Zajednica u školi je izvrsna", kaže Alsleben s oduševljenjem i naglašava da događaji poput Advent Singa i Child -PRIKLJUČENE usluge čine okoliš pozitivnim na svoju djecu.

Brojevi govore sami za sebe

Fondacija Evangeličke škole u središnjoj Njemačkoj, koju je zastupao Marco Eberl, izvještava o značajnom porastu broja učenika u regionalnim denominacijskim školama. Između 2018/19 i 2023./24., Broj učenika porastao je s oko 1500 na preko 2000, što odgovara rastu od oko 31 posto. To je u suprotnosti s općom tendencijom smanjene lojalnosti crkve u saksoniji-anhalt, gdje je samo desetak posto stanovništva trenutno evangeličko.

Prednosti denominacijskih škola

Razlog za uspostavljanje ovog razvoja je skrb za individualnu u besplatnim školama. Prema Eberlu, denominacijske škole mogu bolje reagirati na potrebe učenika i smanjiti gubitak lekcija. Komunikacija s roditeljima obično je transparentnija i učinkovitija. To se posebno izražava u školama kao što je Magdeburg Norbertusgymnasium, gdje postoji 300 registracija za 120 mjesta.

Nova crkva slika

"Mi smo crkva u drugom obliku", objašnjava Eberl i opisuje kako denominacijske škole mogu pridonijeti drugom pristupu crkvi. U tim se školama stvara niski pristup religioznosti, što može dovesti do slike crkve u javnosti. Mnogi učenici nisu denominacijski, što znači da škole nude prostor za vjeru i religiju, a da ne budu vezane za određenu zajednicu vjerovanja.

Zaključak

Odluka za denominacijske škole u Saksonijskoj-Anhalt pokazatelj je progresivne promjene u obrazovnom krajoliku u Njemačkoj. Žele roditelja prema iskusnoj zajednici i dobrom obrazovanju čini se da su glavne motivacije iza ovog trenda. Denominacijske škole tako su igrale novu ulogu u društvu koja nadilazi puke obrazovne institucije i nudi dublji pristup vrijednostima i zajednici.

- nag