Denominacinės mokyklos Saksonijoje-Anhalte: antplūdis, nepaisant bažnyčios praradimo

Denominacinės mokyklos Saksonijoje-Anhalte: antplūdis, nepaisant bažnyčios praradimo

Saksonijos-Anhalto denominacinių mokyklų tendencija

Saksonijoje-Anhalte nuostabi tendencija eina koja kojon: vis daugiau tėvų renkasi denominacines mokyklas, nors visuomenėje mažėja bažnyčios lojalumas. Evangelikų vidurinė mokykla netoli Haldenslebeno yra šios raidos pavyzdys, kuris yra ne tik dėl tikėjimo, bet ir dėl švietimo kokybės.

sprendimo fonas

Katrinas Alslebenas, dvynių motina, išsiuntė savo vaikus į evangelikų vidurinę mokyklą dėl paprastos priežasties: mokytojų nebuvimas valstybinėse mokyklose. Ieškodama patikimos švietimo įstaigos, šeima susidūrė su Denominacine mokykla ir nudžiugino sprendimą. „Mokyklos bendruomenė yra puiki“, -entuziastingai sako Alslebenas ir pabrėžia, kad tokie įvykiai kaip „Advent Singing“ ir „Vaikų draugiškos paslaugos“ daro aplinką savo vaikams teigiamą.

Skaičiai kalba patys už save

Evangelikų mokyklos fondas Centrinėje Vokietijoje, kuriai atstovauja Marco Eberl, praneša apie reikšmingą regiono denominacinių mokyklų mokinių skaičių. 2018/19 ir 2023/24 studentų skaičius išaugo nuo maždaug 1500 iki daugiau nei 2000, o tai atitinka maždaug 31 procento augimą. Tai priešingai nei mažėjančios bažnyčios lojalumo tendencija Saksonijoje-Anhalte, kur tik apie dešimt procentų gyventojų šiuo metu yra evangelikai.

Denominacinių mokyklų pranašumai

Šios plėtros įkūrimo priežastis yra individuali priežiūra laisvose mokyklose. Eberlo teigimu, konfesinės mokyklos gali geriau reaguoti į mokinių poreikius ir sumažinti pamokas. Bendravimas su tėvais paprastai yra skaidresnis ir efektyvesnis. Tai ypač išreikšta tokiose mokyklose kaip Magdeburg Norbertusgymnasium, kur yra 300 registracijų 120 vietų.

naujas bažnyčios vaizdas

„Mes esame kitokios formos bažnyčia“, - aiškina Eberlas ir aprašoma, kaip konfesinės mokyklos gali prisidėti prie kitos galimybės patekti į bažnyčią. Šiose mokyklose sukuriama žemo lygio prieiga prie religingumo, o tai gali sukelti bažnyčios įvaizdį viešai. Daugelis studentų nėra konfesiniai, o tai reiškia, kad mokyklos siūlo erdvę tikėjimui ir religijai, nebūdamos siejamos su tam tikra įsitikinimų bendruomene.

Išvada

Saksonijos-Anhalto Denominacinių mokyklų sprendimas rodo laipsnišką pokyčių švietimo kraštovaizdyje Vokietijoje. Tėvų norai pagal patyrusią bendruomenę ir geras išsilavinimas, atrodo, yra pagrindinės šios tendencijos motyvacijos. Taigi denominacijos mokyklos vaidino naują vaidmenį visuomenėje, kuri peržengia tik švietimo įstaigas ir suteikia gilesnę prieigą prie vertybių ir bendruomenės.

- nag