Denominācijas skolas saksonijā-Anhaltā: pieplūdums, neskatoties uz baznīcas zaudējumu

Denominācijas skolas saksonijā-Anhaltā: pieplūdums, neskatoties uz baznīcas zaudējumu

Tendence uz konfesionālo skolām Saksonijā-Anhalt

Saksijas-Anhaltā ievērojama tendence iet roku rokā: arvien vairāk vecāku izvēlas konfesionālās skolas, kaut arī baznīcas lojalitāte samazinās sabiedrībā. Evaņģēliskā vidusskola netālu no Haldensleben ir šīs attīstības piemērs, kas ir ne tikai ticības dēļ, bet galvenokārt izglītības kvalitātes dēļ.

Lēmuma fons

Kathrin Alsleben, dvīņu māte, vienkārša iemesla dēļ nosūtīja savus bērnus uz evaņģēlisko vidusskolu: skolotāju trūkums valsts skolās. Meklējot uzticamu izglītības iestādi, ģimene saskārās ar konfesionālo skolu un priecēja lēmumu. "Skolas kopiena ir lieliska," saka ALSLEBEN aizrautīgi un uzsver, ka tādi pasākumi kā dziedāšana Advent un Bērnu draudzīgi pakalpojumi padara vidi pozitīvu saviem bērniem.

Skaitļi runā paši par sevi

Evaņģēliskās skolas fonds Centrālvācijā, kuru pārstāv Marco Eberl, ziņo par ievērojamu studentu skaita pieaugumu reģiona konfesionālo skolās. Laikā no 2018./19. Gada līdz 2023./24. Tas ir pretstatā vispārējai tendencei samazināties baznīcas lojalitātei saksonijā-Anhalā, kur tikai aptuveni desmit procenti iedzīvotāju šobrīd ir evaņģēliski.

Dominācijas skolu priekšrocības

Iemesls šīs attīstības izveidošanai ir individuāla aprūpe bezmaksas skolās. Pēc Eberla teiktā, konfesionālās skolas var labāk reaģēt uz studentu vajadzībām un samazināt stundu zaudēšanu. Saziņa ar vecākiem parasti ir caurspīdīgāka un efektīvāka. Tas īpaši tiek izteikts tādās skolās kā Magdeburgas Norbertusgymnasium, kur ir 300 reģistrācijas 120 vietām.

Jauns baznīcas attēls

"Mēs esam baznīca citā formā," skaidro Eberls un apraksta, kā konfesionālās skolas var dot ieguldījumu citā piekļuvei baznīcai. Šajās skolās tiek izveidota zema sliekšņa pieeja reliģiozitātei, kas var izraisīt baznīcas tēlu publiski. Daudzi skolēni nav konfesionāli, kas nozīmē, ka skolas piedāvā telpu ticībai un reliģijai, neveicot noteiktu uzskatu kopienu.

Secinājums

Lēmums par konfesionālo skolām saksonijā-Anhalā ir norāde uz progresīvām izmaiņām izglītības ainavā Vācijā. Vecāku vēlmes saskaņā ar pieredzējušu kopienu un labu izglītību, šķiet, ir galvenā motivācija, kas ir šīs tendences pamatā. Tādējādi denominācijas skolām ir bijusi jauna loma sabiedrībā, kas pārsniedz tikai izglītības iestādes un piedāvā dziļāku piekļuvi vērtībām un sabiedrībai.

- nag