Matematikai bajnokok: A Dötling Általános Iskola a fiatal nyerteseket ünnepli!

A Dötlinger Általános Iskola 30 gyermeket kitüntet a 2025 -ös Kangaroo Matematikai Versenyért, köztük a vezető Lahja Weber -t.
A Dötlinger Általános Iskola 30 gyermeket kitüntet a 2025 -ös Kangaroo Matematikai Versenyért, köztük a vezető Lahja Weber -t. (Symbolbild/NAGW)

Matematikai bajnokok: A Dötling Általános Iskola a fiatal nyerteseket ünnepli!

Dötlinger Grundschule, Deutschland - 2025. május 14 -én a Dötlingen Általános Iskola hallgatói ünneplik sikerüket a "Matematika kenguru" matematikai versenyén. Az iskola összesen 30 gyermeknek ítélte oda díjat a harmadik és a negyedik osztályból. A harmadik osztályos, Lahja Weber, aki nemcsak az iskolájában nyerte meg a versenyt, különösen észrevette, hanem az országszerte az egész Németországból származó 1000 résztvevő közül a nyolc legjobb közül. Ebben az évben a 12 600 iskolából 881 228 hallgató vett részt az országos versenyen, amely az 1995-ös alapítvány óta folyamatosan nőtt. Jelentések szerint a fiatal matematikusoknak 75 perc volt a 24 feladat megoldására.

A nyertesek felkészülése jelentősen változott: míg Lahja rendszeresen otthon gyakorolt, kollégái, Milan Stock és Henry Neumann csak röviden áttekintették a gyakorlatokat. Ez utóbbi kettőt és hármat vett a Dötling Általános Iskolában. Mindhárom nyertes már bejelentette, hogy jövőre újra részt akarnak venni a versenyen, hogy szembesüljön a magasabb fokozat kihívásaival.

A tanárok és a szülők különleges elkötelezettsége

Melanie Kahnt-Bock rektor és Joan Steinkamp tanár nemcsak dicsérte a gyermekek kiemelkedő teljesítményét, hanem megköszönte az Általános Iskola Támogatási Szövetségét is, aki átvette a verseny nevezési díját. Ez az elkötelezettség különösen fontos, mivel lehetővé teszi a hallgatók számára, hogy részt vegyen egy világméretű matematikai rendezvényen. A „kenguru” verseny most Németország egyik legnagyobb oktatási tevékenységévé vált.

A Dötling Általános Iskola évek óta részt vesz a versenyen, de a tavalyi szervezeti okok miatt szünetet kellett tartania. Összehasonlításképpen, a verseny több mint hatmillió hallgatóval foglalkozott több mint 100 országból világszerte.

A Kenguru verseny nemzetközi kontextusban

A

A verseny, amely 1995 -ben csak 184 résztvevővel kezdődött, fontos platformmá vált a matematika örömének előmozdítása érdekében. A kanguru-initiative weboldala szerint a részvétel a digitális válaszcsökkentések nélkül lehetséges, ami sok iskola számára döntő előnyt jelenthet. A hallgatóknak a feldolgozási idő után be kellett írniuk a válaszleveleiket, ami pontos megközelítést igényel.

A kenguru mellett vannak más neves matematikai versenyek Németországban, amelyeket az oktatás és a tehetség támogat. Ezek a versenyek, mint például a matematikai olimpiad vagy a szövetségi matematikai verseny, elősegítik a pontos gondolkodást és a kreatív problémamegoldásokat, amelyek az élet sok területén fontosak. stifterverband Hangsúlyozza, hogy az ilyen matematikai készségek kulcsfontosságúak a jövőbeli szakmák számára, például a szoftverprogramozásban vagy az ütemtervek létrehozásában.

Details
OrtDötlinger Grundschule, Deutschland
Quellen