Il vincitore di Max-Weber avverte: Quindi fermiamo la distrazione digitale!

Il vincitore di Max-Weber avverte: Quindi fermiamo la distrazione digitale!

Erlangen, Deutschland - Il 29 gennaio 2025, la dott.ssa Kyra Göbel del presidente di Psychology in Life lavorativa presso la Friedrich Alexander University Erlangen-Nuremberg ha assegnato il premio Max Weber dell'Accademia delle scienze Bavarese. La tua ricerca si occupa intensamente della gestione delle persone con il diluvio di informazioni, che è rafforzata da Internet e dalla digitalizzazione. Il Dr. Göbel sottolinea che il lavoro orientato agli obiettivi è sempre più difficile dalle distrazioni che possono essere sia la causa di sé che quella esterna. I social media in particolare contribuiscono alla distrazione in termini di studenti che spesso usano il proprio telefono cellulare per la distrazione durante l'apprendimento.

Le sfide associate al diluvio di informazioni sono allarmanti. Secondo un'indagine che si occupa del mondo moderno, molte persone soffrono delle informazioni in rapida evoluzione in diverse forme, che influenzano il pensiero e la concentrazione. La società dell'informazione digitale in cui vivi porta a una dipendenza da dati digitali e algoritmi che sopraffono le capacità cognitive degli utenti e appaiono come un fattore di stress. I critici avvertono anche degli effetti negativi delle tecnologie digitali, in particolare per quanto riguarda la capacità di concentrarsi.

Strategie per migliorare la concentrazione

dr. Göbel sottolinea che la concentrazione può essere appresa e raccomanda misure concrete per migliorare. Ciò include la determinazione di attività e finestre temporali. Lei stessa usa strategie personali come l'attacco di un segno "non inquietante" e l'introduzione visiva delle distrazioni che si allontana. L'apprendimento dell'alfabetizzazione mediatica svolge un ruolo cruciale al fine di regolare meglio la gestione del diluvio di informazioni.

Gli effetti completi del diluvio di informazioni indicano un sovraccarico cognitivo che non solo colpisce l'apprendimento individuale, ma può anche interferire con i processi sociali. Gli scienziati avvertono che il trabocco di stimolo provoca decisioni da parte delle informazioni digitali e può persino portare a un ritiro dai contatti sociali. Gli esperti parlano quindi di una "Mog di dati" rispetto all'inquinamento. Una possibile soluzione potrebbe essere l'introduzione di una "legge sull'informazione pulita" per contrastare l'inquinamento delle informazioni, nonché misure legali ed economiche.

contesto sociale

L'alluvione digitale di informazioni non ha solo personale, ma anche in tutti gli effetti sociali. Mentre il mondo moderno è caratterizzato da traboccanti delle informazioni, i critici si riferiscono alla responsabilità di ogni individuo per affrontare queste sfide. È sempre più richiesto che i governi agiscano attivamente contro il diluvio di informazioni e aree di riforma come l'istruzione per promuovere la letteralità digitale.

Per ulteriori informazioni sulla ricerca del Dr. Göbels e sulla visita del premio Max-Weber fau . Puoi trovare l'ampia analisi della situazione delle informazioni in aperta . Inoltre, c'è una discussione interessante sugli effetti dannosi del diluvio digitale di informazioni su scinews