Max-Weber冠军警告:因此,我们停止了数字干扰!

Max-Weber冠军警告:因此,我们停止了数字干扰!

Erlangen, Deutschland - 2025年1月29日,弗里德里希·亚历山大大学(Friedrich Alexander University)弗里德里希·亚历山大大学(Friedrich Alexander University)的工作生活心理学主席KyraGöbel博士授予了巴伐利亚科学学院的Max Weber奖。您的研究强烈涉及对人的处理,并通过互联网和数字化加强了信息。戈贝尔博士强调,由于分心既是自我和外部原因,因此面向目标的工作变得越来越困难。社交媒体尤其是在学习时经常使用手机分散注意力的学生来分心的。

与信息泛滥有关的挑战令人震惊。根据涉及现代世界的调查,许多人以不同形式的信息迅速变化,这会影响思维和集中。我们居住的数字信息社会导致对数字数据和算法的依赖,这使用户的认知能力不堪重负,并作为压力因素。批评家还警告数字技术的负面影响,尤其是在集中能力方面。

提高浓度的策略

DR。戈贝尔强调,可以学习集中度,并建议采取具体措施以改进。这包括确定任务和时间窗口。她自己使用个人策略,例如附加“不打扰”标志以及她推开的分心的视觉介绍。媒体素养的学习起着至关重要的作用,以便更好地调节有关信息泛滥的调节。

信息泛滥的全面影响表明认知超负荷不仅影响个人学习,而且还会干扰社会过程。科学家警告说,刺激的溢出会导致数字信息的决定,甚至可能导致退出社会接触。因此,专家说的是与污染相比的“数据mog”。可能的解决方案可能是引入“清洁信息法”,以抵消信息污染以及法律和经济措施。

社会环境

数字信息不仅具有个人,而且具有整个社会影响。尽管现代世界的特征是信息溢出,但批评者是指每个人应对这些挑战的责任。政府越来越多地要求政府对信息泛滥和改革领域(例如教育)采取行动,以促进数字文字。

鉴于所有这些挑战,至关重要的是,个人和社会找到改善信息使用并最大程度地减少信息泛滥的压力的途径。 KyraGöbel博士的研究提供了有价值的见解和实用解决方案,以增强日益数字世界的集中注意力和媒体素养。您的工作是对当前关于溢出信息及其应对的信息的宝贵贡献。

有关GöbelsResearch博士和Max-Weber奖的更多信息,请访问 fau 。您可以在 scinews

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OrtErlangen, Deutschland
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