Nuovo vice -rettore e vice -rettore: Fernuni Hagen si basa sull'insegnamento nell'insegnamento

Nuovo vice -rettore e vice -rettore: Fernuni Hagen si basa sull'insegnamento nell'insegnamento

Hagen, Deutschland - Il 10 marzo 2025, l'Assemblea elettorale dell'Università della Fernuniversität di Hagen ha scelto un nuovo vice -rettore. I due nuovi che entrano in carica dal 1 aprile 2025 sono il Prof. Dr. Claudia de Witt e il Prof. Dr. Osman Isfen. Il Prof. Dr. De Witt si assumerà la responsabilità dell'insegnamento, dello studio e dell'integrazione dell'intelligenza artificiale (AI) nei processi educativi, mentre il Prof. Dr. Isfen per ulteriori formazioni, carriere scientifiche e responsabilità sociale saranno responsabili. Questa elezione è stata fatta dal Rettore Prof. Dr. Stefan Stürmer Initiates, che ha descritto la ristrutturazione necessaria per le future sfide del Fernuniversität, in particolare in vista della digitalizzazione e delle possibilità di AI nella formazione universitaria.

Il ritiro del Prof. Dr. Hans-Jörg Scherer dalla sua domanda per la terza vicepresenza dopo il primo voto richiederà una nuova procedura di occupazione. I precedenti previsioni, il Prof. Dr. Uwe Elsholz e il Prof. Dr. Stefan Smolnik, escreti dai loro uffici dopo sei o tre anni, il che illustra la necessità di un nuovo spettacolo alla guida dell'istituzione.

Intelligenza artificiale come chiave per il futuro

Prof. Dr. In un'intervista, Claudia de Witt, che è stata professore di teoria dell'educazione e educazione mediatica presso Fernuniversität dal 2004, sottolinea che l'IA è un potenziale promettente per migliorare l'insegnamento e l'apprendimento. Sotto la tua leadership, devono essere sviluppati metodi innovativi per promuovere le capacità cognitive e metacognitive degli studenti. In particolare, vede l'uso di sistemi basati sulla conoscenza e l'apprendimento automatico come mezzo per supportare l'acquisizione della conoscenza e lo sviluppo delle competenze.

Le possibilità di AI nella formazione universitaria sono diverse: dalle recensioni automatizzate dai contributi degli studenti ai formati di apprendimento adattivo che possono essere adattati alle esigenze individuali degli studenti. De Witt sottolinea che tali sistemi possono aiutare a supportare in modo specifico il processo di apprendimento, mentre il supporto personale degli insegnanti rimane insostituibile.

le condizioni del framework per l'IA nell'educazione universitaria

Il Ministero Federale dell'Istruzione e della ricerca (BMBF) ha promosso l'uso dell'intelligenza artificiale nella formazione universitaria dalla fine del 2021. Incorporato nell'iniziativa federale "Intelligenza artificiale nell'istruzione superiore", i progetti sono supportati che mirano a utilizzare sistemi di assistenza intelligenti e sistemi di apprendimento ed esame basati sull'IA. Lo scopo di questa iniziativa è quello di sviluppare ulteriormente le tecnologie e costruire competenze e infrastrutture per supportare le università nell'integrazione dell'IA.

Questi sviluppi fanno parte di un'immagine più completa in cui le università devono adattarsi alle sfide della trasformazione digitale. I dati che derivano nelle università da iscrizioni, sondaggi e dati di esame includono informazioni preziose che possono essere utilizzate per lo sviluppo di sistemi adattivi. Tuttavia, rimane importante che questi dati siano pseudonimizzati o anonimi per garantire la protezione dei dati degli studenti.

Nel complesso, la Fernuniversität di Hagen con i suoi nuovi porttori deve affrontare una fase dinamica di cambiamento, in cui l'integrazione dell'intelligenza artificiale porta con sé sia opportunità che sfide. Il Prof. Dr. De Witt e il Prof. Dr. Isfen hanno chiare visioni al fine di posizionare il Fernuniversität come un istituto di istruzione orientato al futuro e promuovere la responsabilità sociale mentre vogliono aumentare l'attrattiva dei corsi.

Per ulteriori informazioni, visitare fernuniversität in Hagen href = href = href = href = href = href = href = href = href = href = href = href = href = href = href = href = href = href = href = href = href = href = her "https://hochschulforumdigitalization.de/kann-ki-die-hochschulbildungen-ein--mit-claudia-de-witt/" class = "source_2"> hochschulforum digitalizzazione href = = "https://www.bildungserver.de/hochschulbildung/kuenstliche-intelligenz-ki-ki-hochschulen-12012-de.html" class = "source_3"> Education Server .