Skolsystem i krisen: Olösta problem hotar framtiden!
Skolsystem i krisen: Olösta problem hotar framtiden!
Deutschland - Det tyska skolsystemet har mött ökande utmaningar i flera år. Skolor i Tyskland kämpar med allvarliga problem som ytterligare skärper från år till år. According to RP online have children and adolescents with basic skills such as reading and writing Calculate. Samtidigt ökar mental stress hos ungdomar och våld i skolorna blir ett alltmer pressande problem. Bristen på lärare bidrar till den spända situationen, medan många skolbyggnader är i en förfallen stat och den politiska betydelsen av utbildningsfrågor har hittills försummats.
Med tanke på dessa utmaningar har politiker insett att med tanke på dessa utmaningar är djupa förändringar nödvändiga. Det finns ett brådskande behov av input från människor som står inför de verkliga utmaningarna varje dag. Detta krav är särskilt relevant i samband med de strukturella förändringarna i skolsystemet, till exempel övergången till integrerade skoltyper och individualisering av läror och lärande, till exempel Federal Center for Political Education Beskrivs.brådskande utmaningar i skolsystemet
Det tyska skolsystemet är under press genom många utmaningar. Detta inkluderar inkludering av barn med funktionsnedsättningar och digitalisering av lektioner och skolorganisation. I synnerhet är produktionen av lika möjligheter en viktig uppgift, särskilt för barn från missgynnade sociala områden eller med olika invandringshistorier. I en undersökning som genomfördes som en del av "IFO Education Barometer" var 77% av de tillfrågade enades om att bristen på lärare är ett allvarligt problem. 68% känner också brist på ekonomiska resurser i skolorna.
- 77% av de svarande ser en brist på lärare som ett allvarligt problem.
- 68% kritiserar bristen på ekonomiska resurser från skolor.
- 61% kritiserar otillräcklig digitalisering av skolor.
- 57% Se bristen på lika möjligheter för barn från ogynnsamma sociala förhållanden.
- 41% Betraktar elevernas inkludering: Inuti med funktionsnedsättningar som en utmaning.
dessutom rapporten "Utbildning - hur kan det vara rättvisare?" im Ard MediaThek Den utbildningen är avgörande för personlig utveckling och deltagande i demokrati och arbetsmarknad. Det betonas att många studenter: inuti, särskilt från socialt missgynnade miljöer eller med inlärningssvårigheter, ofta är missgynnade i det befintliga systemet.
Krav på utbildningspolitiken
Behovet av åtgärder blir allt tydligare. En engagerad personal i specialskolor kämpar ofta mot brist på pengar och personal och står inför utmaningar som hindrar goda tillvägagångssätt. Dessutom visar PISA -studierna att Tysklands utbildningssystem har vissa styrkor, men är också orättvist på många sätt. Experter varnar för att dessa klagomål inte bara kommer att ha negativa konsekvenser för individer, utan också för samhället som helhet om det inte handlas.
Politik är under press för att hantera utmaningarna och hitta lösningar för att säkerställa mer rättvisare och effektivare utbildning för alla barn i Tyskland. Ett möjligt steg kan vara sammankallandet av ett medborgare eller expertråd som arbetar tillsammans med de drabbade och experter på praktiska lösningar.
| Details | |
|---|---|
| Ort | Deutschland |
| Quellen | |