Scandalo nel Parlamento statale: AFD MP esprime dichiarazioni controverse Hitler!

Scandalo nel Parlamento statale: AFD MP esprime dichiarazioni controverse Hitler!

Murrhardt, Deutschland - Nel parlamento statale, si è verificato un incidente in cui il deputato AFD Daniel Lindenschmid è stato intervistato da scolari di Murrhardt. Secondo i media dei media, Lindenschmid ha espresso dichiarazioni secondo cui gli storici sono considerati problematici. Tuttavia, non sono stati specificati contenuti più precisi delle dichiarazioni, il che significa che la reazione a queste affermazioni rimane poco chiara. L'incidente è all'ombra della controversa affermazione di Alice Weidel secondo cui Adolf Hitler era un "comunista" - una dichiarazione che ha causato molte sensazioni a gennaio ed è considerata errata. Questa situazione illustra le sfide che gli insegnanti affrontano se devono trattare l'AFD e le loro posizioni in classe. [ZVW] riferisce su questo incidente e sulle dichiarazioni storiche problematiche associate.

Gli insegnanti non sono sempre più sicuri di come affrontare l'AFD come parte del comando della neutralità politica del partito. Tuttavia, esperti di destra come Hendrik Cremer enfatizzano la necessità di sensibilizzare i pericoli delle posizioni anti -benestituzionali. Il suo punto di vista è che l'educazione politica nelle scuole non solo preserva il quadro democratico esistente, ma dovrebbe anche fornire informazioni sui punti di vista ideologici dell'AFD. L'AFD è descritto come un partito estremista di destra che non deve essere minimizzato. Gli insegnanti sono incoraggiati a esprimersi in modo critico, poiché questo fa parte del loro mandato educativo.

educazione politica come strumento di prevenzione

Nel contesto, avvicinandosi alle elezioni statali nel settembre 2024 in Sassonia, Turingia e Brandeburgo stanno diventando sempre più importanti. Questi eventi elettorali offrono l'opportunità di educare gli studenti sugli ideali e sui valori che distinguono l'AFD dai partiti democratici. Il consenso di Beutalsbacher, che definisce i principi per l'educazione politica, sottolinea l'importanza della controversia e della capacità di analisi in classe. Questi principi hanno lo scopo di aiutare i giovani a prendere decisioni indipendenti e ben fondate e a partecipare attivamente ai processi politici.

Un altro aspetto che gli esperti sottolineano è il ruolo delle scuole nella lotta all'estremismo di destra. Gli attuali sviluppi come la diffusione di svastiche in chat di classe o gli attacchi estremisti di destra ai gruppi di giovani sottolineano l'urgenza di questo argomento. L'educazione politica non dovrebbe solo educare, ma anche promuovere il pensiero critico. Serve da protezione contro i miti e i pregiudizi estremisti di destra e ha lo scopo di consentire agli alunni di riconoscere e analizzare diverse prospettive.

La sfida per gli insegnanti

Per gli insegnanti, la sfida è trovare un equilibrio tra requisiti di neutralità e l'esame fattuale di posizioni estreme. Cremer raccomanda che gli insegnanti minacciati nel loro insegnamento dovrebbero cercare sostegno. Ciò è particolarmente necessario perché gli incidenti di dichiarazioni discriminatorie in classe non devono essere ignorati. Mostrare e analizzare i modelli di argomentazione estremista e la cospirazione di destra sui social media è anche uno dei compiti degli insegnanti per sensibilizzare gli studenti a questi argomenti.

La strategia globale per la prevenzione degli estremisti di destra è un mandato in cui l'educazione politica svolge un ruolo centrale nella società. Attraverso un approccio solido e critico, può essere affilata la consapevolezza dei contrasti tra principi democratici e ideologie estremiste. [Institute for Human Rights] e [BPB] sottolineano entrambi la funzione essenziale dell'educazione politica nella lotta contro l'estremismo di destra e la promozione di una società robusta e democratica.