Come restiamo mentalmente in forma nella vecchiaia: impara vivo fino a 45!

Come restiamo mentalmente in forma nella vecchiaia: impara vivo fino a 45!

Stuttgart, Deutschland - Lo smantellamento delle abilità cognitive in età avanzata inizia più tardi di quanto si pensasse originariamente e può essere ritardato in modo significativo attraverso l'apprendimento permanente. Secondo le attuali scoperte dell'Istituto tedesco per la ricerca economica (DIW), le capacità di lettura raggiungono il loro picco in media fino all'età di circa 45 anni, mentre le capacità aritmetiche aumentano fino a circa 40 anni. Da questi limiti di età, le battute d'arresto relative all'età sono utilizzate nelle prestazioni cognitive, per cui le persone sono particolarmente colpite che usano le loro abilità nella vita o nella professione di tutti i giorni. Queste informazioni sono considerate in relazione all'importanza dell'apprendimento continuo, che contribuisce in modo significativo alla conservazione delle capacità cognitive. È necessario non solo enfatizzare l'apprendimento precoce nella scuola e nella formazione, ma anche per promuovere l'uso di queste abilità negli adulti più anziani, in quanto ciò non solo supporta lo sviluppo personale, ma anche la prosperità sociale e la crescita, come Diw report .

Nel contesto dell'educazione e dell'apprendimento permanente, anche il ruolo della letteratura specializzata diventa chiara. Un contributo di Ursula M. Staudinger e Heike Heidemeier esamina nel loro lavoro "invecchiamento, istruzione e apprendimento permanente" in che modo l'ulteriore formazione e istruzione in età adulta possano contribuire a migliorare la produttività e la salute. Il volume analizza il panorama di formazione in Germania e confronta il quadro sociale, finanziario e legale con quelli di altri paesi. Questa monografia, pubblicata dalla società editrice scientifica di Stoccarda, contiene preziose intuizioni sull'importanza dell'educazione attraverso vari contributi di autori ben noti che si occupano di argomenti come la cultura dell'apprendimento, il successo dell'apprendimento e l'apprendimento in età avanzata. Per ulteriori informazioni, è possibile fare riferimento alla visualizzazione dettagliata del portale specializzato per la pedagogia

L'influenza dell'educazione sulla società

La necessità di mantenere le capacità cognitive attraverso la pratica regolare e l'ulteriore formazione è importante anche nella più ampia discussione sulla ricerca educativa. Uno studio pubblicato sulla rivista Bildungsforschung sottolinea quanto siano importanti lo scambio di informazioni e l'accessibilità delle risorse educative. Mentre i diritti degli autori devono essere preservati, la lettura, la stampa e il collegamento ai contributi individuali saranno considerati utili al fine di stimolare la discussione sull'istruzione e sulle capacità. L'accesso alla letteratura specialistica di alta qualità è cruciale per l'esame scientifico delle sfide dell'invecchiamento e dell'apprendimento. Le parti interessate possono Umposta di più qui .

L'integrazione dell'apprendimento permanente nella pratica sociale non è solo una responsabilità personale, ma anche una necessità sociale. La rottura delle abilità cognitive può essere un processo naturale, ma attraverso un ulteriore allenamento regolare e il loro uso nella vita quotidiana, si possono raggiungere pietre miliari a beneficio sia degli individui che della società. Ciò chiarisce che la conservazione e la promozione della competenza non solo aumenta la qualità della vita dell'individuo, ma contribuisce anche allo sviluppo della società nel suo insieme.