Jövőprojekt: Középiskolák a demokrácia és a fenntarthatóság érdekében!

Jövőprojekt: Középiskolák a demokrácia és a fenntarthatóság érdekében!

Lüneburg, Deutschland - Egy új projekt a Lüneburgi Leuphana Egyetemen célja, hogy a németországi iskolai oktatás jövőbeni nyilatkozata legyen. A „jövőbeli oktatás tendenciáinak” projekt részeként a Lünurgi Egyetem együtt dolgozik az Oldenburg és az Osnabrück egyetemeivel, valamint számos alsó szaxós középiskolával. Ez a projekt a demokrácia oktatásának és a fenntartható fejlődés oktatásának előmozdításának sürgős szükségességével foglalkozik.

A projekt 2025 januárjában kezdődött, és öt év alatt hajtják végre. Célja, hogy szisztematikus felméréseket végezzen az iskolák kompetenciájának előmozdítására. Létrehoznak egy hálózatot, amelyben az iskolák támogatást kaphatnak oktatási koncepcióik megvalósításához. A célcsoport 40 kiválasztott középiskola a Lüneburg és az Osnabrück iskolai felügyeleti kerületeiből, amelyeket felkérték, hogy vegyen részt a felmérésekben és a mérésekben. A részt vevő iskolák éves értékelési eredményeket és egyéni visszajelzéseket kapnak az iskolai gyakorlat javítása érdekében.

Demokratikus promóció a fókuszban

Prof. Dr. Marcus Pietsch vezeti a projektet, és elmagyarázza, hogy az intézkedések rögzítése, amelyek lehetővé teszik a hallgatók számára a demokráciában való aktív részvételre a hangsúlyt. Tekintettel a németországi jelenlegi politikai helyzetre, Dr. Michael Koß professzor a demokrácia előmozdításának fontosságát jelentette. Ezek a témák az iskolai oktatás szoros középpontjában állnak, és nélkülözhetetlenek a részvételi társadalom fejlesztéséhez.

A vizsgálat különféle típusú iskolai formákat foglal magában, beleértve a vidéki iskolákat. Ennek célja annak biztosítása, hogy az eredmények és a fogalmak adaptálódjanak a különböző igényekhez és kihívásokhoz. A projekt finanszírozása csaknem 3 millió euró, és az Alsó -Szászország és a Volkswagen Alapítvány „Tudományos szobáinak” programjából származik.

fenntarthatóság az oktatásban

Az egyre inkább globalizált világban a fenntartható fejlődés oktatásának (BNE) szintén központi téma. Az Oktatási Miniszterek Konferenciája szerint fontos, hogy az iskolák ne csak az ESD programokon keresztül közvetítsék a tudást, hanem elősegítsék a fenntartható fejlődés szempontjából kulcsfontosságú értékeket és hozzáállást. Az átfogó ESD -stratégia segíthet a hallgatóknak a felelősségvállalásért a társadalmi kihívásokért, amelyekkel szembesülünk.

Az egyetemek és a középiskolák együttműködése nemcsak az akadémiai eredmények javításához vezethet, hanem a hallgatókat a vállalat aktív és felelősségteljes tagjai számára is. Az iskolai vonalak, amelyek érdeklődnek a projektben való részvétel iránt, kapcsolatba léphet a feutured@leuphana.de

További információ a fenntartható fejlődés oktatására vonatkozó ajánlásokról az érdekelt felek a Kulturális Miniszterek Konferenciájának közzétételét a címen.