Unge mennesker former fremtiden: Studentermentorer gennemfører kreative projekter!
Omkring 23 unge fra Rottweil er ved at gennemføre en elevmentoruddannelse for at tage ansvar i skolerne.

Unge mennesker former fremtiden: Studentermentorer gennemfører kreative projekter!
I et spændende tiltag var omkring 23 unge fra gymnasierne AMG, DHG og LG samlet i lokaler under slottet for at deltage i en to-dages elevmentoruddannelse. Dette arrangement, som blev ledet af Sammenslutningen af Tysk Katolsk Ungdom (BDKJ), har til formål at forberede de unge deltagere bedst muligt til deres fremtidige rolle som studievejledere og ungdomsledsager. NRWZ rapporterer, at ...
Under uddannelsen oplevede de unge en række forskellige workshops, hvor de lærte væsentlige færdigheder som kommunikation, gruppeledelse og konfliktløsning. Praktisk arbejde var en væsentlig del af programmet. I små grupper udviklede de unge kreative projektidéer til deres skoler, som de gerne vil implementere i den kommende periode.
Diverse projektideer til skolefællesskabet
Eleverne har sat nogle spændende projekter i gang, blandt andet en overnatning i skolebygningen, en læseaften og været med til at organisere arbejdsgrupper for yngre klassekammerater. Lektievejledning og supervision i frokostpausen er også på listen over planlagte projekter. BDKJ-teamets medlemmer var imponerede over variationen og omtanken i de ideer, som de unge udviklede.
Deltagerne selv var konsekvent positive over for træningen. Mange fremhævede, hvor vigtigt det praktiske arbejde med projekterne er for dem, og hvordan de motiveres til aktivt at bidrage til skolefællesskabet. Uddannelsen forbereder dem ikke kun på deres opgaver, men fremmer også de unges ansvarsfølelse og samarbejdsevner.
Hvad definerer nutidens ungdom?
I en verden, hvor unge ofte er under pres, er det endnu hyggeligere at se dem mødes i form af engagement og kreativitet. Dette tiltag viser endnu en gang, at nutidens unge ikke kun er klar til at tage ansvar, men også har et stort potentiale for positivt at forme deres miljø.
For arrangørerne af dette vellykkede arrangement er én ting sikkert: ikke kun formidles viden, men der ydes også et aktivt bidrag til fællesskabet. Dette skaber en hjørnesten for et stærkt og forpligtende samarbejde, som eleverne kan bygge videre på i fremtiden, når de skal have med deres klassekammerater og hele skolelandskabet at gøre.