Escuela Valckenburg: El director Hettler va - ¿Quién se hace cargo ahora?
Escuela Valckenburg: El director Hettler va - ¿Quién se hace cargo ahora?
Esta semana hubo un cambio en la parte superior de la escuela Valckenburg. Después de nueve años, el director anterior, el Sr. Hettler, se retira. El administrador del distrito Heiner Scheffold enfatizó los méritos especiales del director durante la adopción de Hettler. Hizo hincapié en que Hettler no solo manejó la escuela, sino que también la desarrolló en un lugar donde se promueve el conocimiento y los valores como el respeto y un sentido de responsabilidad.
La escuela de Valckenburg experimentó un progreso considerable en su oferta educativa y equipos digitales bajo la gerencia de Hettler. La preservación de la Escuela Vocacional Agrícola también fue alentadora, lo que se considera un éxito notable. Otro progreso significativo fue la introducción de la capacitación de atención generalista, que resume varias profesiones de enfermería. Esto permite una actividad más flexible del personal de enfermería en varias áreas, ya sea en clínicas o servicios de atención ambulatoria.Nuevas perspectivas con Hannes Rometsch
Con la adopción de Hettler, Hannes Rometsch se hace cargo de la posición clave como el nuevo director. Rometsch tiene una amplia experiencia en el trabajo escolar que pudo ganar en la Escuela Karl Arnold en Biberach. En esta función fue primero maestro, luego mentor y finalmente consultor de nivel superior. El administrador del distrito Scheffold fue optimista sobre la capacidad de Rometsch para llevar a la escuela Valckenburg a un futuro moderno.
Rometsch no solo es considerado como un educador experimentado, sino que también trae una capacitación académica bien fundada. Su experiencia como informática estudiada se ajusta perfectamente a los desafíos del cambio digital, con los que muchas escuelas se enfrentan hoy. Esto podría avanzar significativamente en la escuela Valckenburg en su desarrollo. La oficina del distrito enfatiza que la experiencia de Rometsch en la digitalización será de gran valor frente a la tecnologización progresiva de las escuelas.
La entrega de la gestión escolar marca una sección importante en la historia de la escuela Valckenburg. Las esperanzas ahora descansan en Rometsch, quien se supone que debe dar forma al desarrollo positivo continuo de la escuela con nuevas ideas y experiencia. Durante todo el período de transición, queda por ver cómo se desarrollará la escuela bajo su liderazgo. Further details about these changes can be found in a report at www.schwaebische.de convertirse en.
Kommentare (0)