Congresso 2024: promuovere le capacità multilingue, digitalizzazione e scrittura nelle lezioni DAF

17. September 2024

Sophie Müller

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Il comunicato stampa fornisce informazioni su un prossimo Congresso per gli insegnanti nel campo del tedesco come straniera e seconda lingua (DAF/DAZ), che si svolgerà il 28 settembre 2024 nella casa della Palm Garden a Francoforte. Sotto il motto "molto più che insegnare!" Se l'evento mira a offrire una piattaforma per lo scambio su argomenti come il multilinguismo, la digitalizzazione e le capacità di scrittura. Esperti di diverse aree discuteranno di argomenti importanti per le lezioni di lingua nell'educazione degli adulti.

L'importanza di tale congresso non dovrebbe essere sottovalutata, specialmente nel contesto di Stoccarda, una città con una popolazione dinamica che è caratterizzata da internazionalità e diversità. Secondo l'ufficio statistico della città di Stoccarda, circa il 32 % della popolazione viveva nella regione nella regione nel 2022. Ciò rappresenta sia le sfide che le opportunità per le lezioni di DAF, poiché molte persone a Stoccarda vogliono imparare la lingua tedesca per integrarsi nella società e creare prospettive professionali. Lo scambio tra gli insegnanti, come viene promosso al Congresso, può aiutare a migliorare la qualità dell'insegnamento e sostenere gli insegnanti nel loro importante impegno.

Inoltre, il ruolo della digitalizzazione nella mediazione linguistica diventa sempre più rilevante. Con gli sviluppi tecnologici anticipati, è di fondamentale importanza per gli insegnanti integrare strumenti digitali adeguati al fine di rendere le lezioni interagendo e attraenti. Le scuole e le istituzioni educative a Stoccarda potrebbero beneficiare degli approcci e dei metodi presentati all'evento.

Storicamente, l'importanza del multilinguismo è continuamente cambiata nella storia dell'educazione tedesca. Dalle prime scuole per i migranti non tedeschi alle attuali iniziative nell'educazione degli adulti, è diventato chiaro che l'apprendimento della lingua tedesca non è solo una questione di padronanza della lingua, ma anche una chiave per la partecipazione sociale. Stoccarda si è affermata come Center for Education and Integration, che si riflette in vari programmi e corsi per migranti e rifugiati.

Questo congresso non solo offre agli specialisti l'opportunità di continuare la formazione, ma sottolinea anche la responsabilità sociale che gli insegnanti assumono l'integrazione di oratori non madre. Sostituendo le migliori pratiche e la riflessione sulle attuali sfide, le lezioni di DAF a Stoccarda vengono ulteriormente rafforzate e adattate alle esigenze di un gruppo di apprendimento eterogeneo.

Fonte: ernst klett lingue gmbh/ots