Strokovnjak za izobraževanje John Hattie: Šolski sistem nujno potrebuje reforme!

Strokovnjak za izobraževanje John Hattie: Šolski sistem nujno potrebuje reforme!

Heilbronn, Deutschland - Ugledni izobraževalni strokovnjak John Hattie je prvi simpozij o upravljanju šole v Heilbronnu pozval na nevarnosti večkratnega šolskega sistema. Hattie, ki je ena vodilnih voditeljev v izobraževalnem sektorju, je izvedla številne študije v svoji karieri, da bi ugotovila, kateri dejavniki vplivajo na uspeh učenja študentov. V svoji znamenito knjigo "Vidno učenje" je postavil temelje za nov pogled na učenje leta 2008.

V svojem strastnem govoru je Hattie poudaril, da je bila izguba talentov zaradi obstoječega šolskega sistema v Nemčiji zaskrbljujoča. "Razmestitev otrok v šolah pomeni, da mnogi ne morejo izčrpati svojega polnega potenciala," je dejal in se skliceval na stagnirajoče rezultate študij PISA. Kot Heilbronn/stadt-heilbronn/bild-forscher-john-hantie-schul-schul-schul-lern-ar-art-art-4986624? ali dvanajst, ko je tečaj nastavljen za poznejši uspeh

Vloga upravljanja šole

Osrednja tema njegovega govora je bil pomen upravljanja šole. Hattie je jasno povedala: "Zelo težko je najti odlično šolo brez odličnega ravnatelja." Vodstvo šole je ključnega pomena za podnebje in kulturo v šoli. "Otroci ne pridejo v šolo, da bi se naučili, kar že vedo, ampak da bi se naučili, česar še niso vedeli," je nadaljevala Hattie. Napake je treba obravnavati kot učne priložnosti v šoli, ne pa kot neuspeh.

Kritiziral je tudi vlogo staršev, ki pogosto niso prvi učitelji njihovih otrok, koliko jih domneva. "Starši bi morali svoje otroke vključiti v učne dejavnosti, ki niso nujno povezane s šolo," je priporočila Hattie. To bi lahko storili z izzivi v vsakdanjem življenju, ki otrokom kažejo, da je neuspeh del učnega procesa.

Prihodnost učenja

Druga vznemirljiva točka je bil vpliv umetne inteligence (AI) na razred. Hattie je prepričana, da lahko AI revolucionalno spremeni izobraževalno področje. "Učitelji moramo bolj učinkovito uporabljati AI," je dejal. Tehnologija bi lahko ustvarila načrte lekcij veliko bolje kot ljudje, vendar bi morale biti šole pripravljene sprejeti te inovacije.

"Razredi postajajo vse bolj raznoliki in to je velika priložnost za prihodnost," je dejala Hattie. Delodajalci iščejo ljudi, ki lahko komunicirajo in sodelujejo. Zato je pomembno, da se študentje naučijo, kako delati v različnih skupinah. "Raznolikost bi morali videti kot velik bonus," je dejala Hattie.

Končno je Hattie izrazila upanje, da se bo šolski sistem v Nemčiji lahko spremenil. "To mora biti," je poudaril. Izzivi so odlični, toda s pravimi pristopi in odprtim odnosom do sprememb bi lahko izobraževanje v Nemčiji končno zacvetelo.