Jövőbeli projektek Freudenbergben: Hírek a polgárok és az iskolák számára 2025!
Jövőbeli projektek Freudenbergben: Hírek a polgárok és az iskolák számára 2025!
Boxtal, Deutschland - A Freudenberg önkormányzatában egy falusi üzlet 2025 -ben épül a Boxtal -ban. A projekt építési kérelmét már benyújtották a kerületi hivatalhoz, és egyhangú megállapodást kaptak. A fából készült keret-felépítést tervezik, amelynek építését 2025 első negyedévében kezdődik.
A falusi üzlet mellett különféle befektetési pozíciókat terveznek a jövőre Freudenbergben. Ez magában foglalja a kerületekben található tűzoltóberendezések házak építési projektjeit és az útépítési intézkedéseket. A Rauenberg Városháza felújítása szintén napirenden szerepel, beleértve a nyilvános, akadálymentes WC -t is. A helyi tanács és az önkéntesek 2024 végén kezdik az evakuálási munkát.
Egyéb projektek Freudenbergben
Az önkormányzati fejlesztés egyik fontos része a Lindtal Iskola felújítása, amelyben a világítás, valamint az öltöző és a zuhanyok területének javításait tervezik a teremben. Ezenkívül egy kávézó, amelyre a finanszírozási kötelezettségvállalás várható.
A lakásépítést szintén előléptetik az önkormányzatban: a korábbi konténer tér átalakulása lakóépületekké, valamint apartmanok létrehozását a régi iskolában, és a korábbi Volksbank a Boxálban.
A Bathing -tónál a DLRG vízmentő állomás kibővítése szintén a finanszírozási kötelezettségvállalásoktól függ, és már talált egyhangú megállapodást. Ezenkívül a közúti világítást 2027 -ig a LED technológiára tervezik, és a Village alkalmazás tesztfázisa 2024 -ben kezdődik.
Freudenberg önkormányzatának fejlesztése sokrétű, ahogyan az iskola helyszínével kapcsolatos jelenlegi kihívások, amelyeket Rauenberg a polgármester mutatott. Például, míg az új játszóterek és az átalakított kültéri területek pozitív szempontok, a néhány első osztályos gondot jelent.
További információkért a Freudenbergi jelenlegi projektekről a fnwe "> fnwe"> fnwe "című cikkre hivatkozunk.
Details | |
---|---|
Ort | Boxtal, Deutschland |
Quellen |