Riigiprogramm Kultuurikool Baden-Württemberg algab

Kultuuriharidus edendab loomingulist pädevust ja annab seega olulise panuse loomingulise isiksuse arendamisse. Sellepärast toetab kultuuriministeerium kultuurihariduse tugevdamist regulaarsetes tundides uue riikliku programmiga "Kultuurikool Baden-Württemberg".

koos Karl-found". Noreferrer "Target =" _ blank "href =" https://www.stiftung-mercator.de/de/ "Title =" Foundation Mercator "class =" Link-External "> Mercator Foundation Kultuuriministeerium" Kultuurcule Baden-WürTemberg "käivitub. Kolmeaastase programmi eesmärk on toetada koole mõlemad välja väljaspool kooli kultuuripartneritega ja kultuurihariduse tugevdamisel regulaarsetes tundides. Osalevad koolid saavad kasu kogu kultuurikoolide võrgustiku kogemusest. Need on juba kasutanud valminud programme " kultuurikool 2020 baden-württemberg " ehitas üles kultuuriprofiili. Uue programmi eesmärk on laiendada seda rikkalikku kogemust ning tugevdada võrgustikku ja kogemuste vahetamist koolide vahel.

"Me edendame ja investeerime kultuuriharidusse koos riigiprogrammiga- ning sellel on traditsioon Baden-Württemburgis. Olgu siis teatrisaated, kooliorkestrid või muuseumikülastused: õpilased on juba pikka aega olnud kasu saanud laia kunsti ja kultuurilisest stseenist koolide ja kultuuride ja kultuuride ministri ja koolide jaoks. Uus osariik. Seega rõhutab programm, kui kaugel me kultuurihariduses oleme ja millist rolli see ka tulevikus klassiruumis mängib. ”

kultuurilise osaluse tugevdamine

Kultuurikooli programm peaks seetõttu olema õpilastele peamiselt kasu. See võimaldab teil tugevdada oma isiksust ja kultuurilist osalust ning õppida kõigi meeltega. Mudeliprojekti "Kultuurikool 2020 Baden-Württembergi" kultuurikoolid näitavad, kuidas nad saaksid oma õpilasi kunsti ja kultuuriga kontakti panna, hoolimata praegusest erandlikust olukorrast ja kogeda esteetilisi ruume kultuurihariduse digitaalsete vormingute kaudu. "Loomingulised ja esteetilised kogemused on praeguses olukorras olulisemad kui kunagi varem," rõhutab Karl Schlechti fondi juhatuse liige dr Katrin Schlechti. Ta ütleb: "Riigiprogrammi kultuurikool digitaalselt ja analoogselt viib õpilased kontakti kunsti ja kultuuriga ning muudab need tõeliselt käegakatsutavaks. Seetõttu on kultuurikooli edasine reklaamimine meie jaoks eriti oluline." "

Pikas perspektiivis saavad lapsed ja noorukid omandada oskusi ka kultuuriliste haridustegevuste kaudu, mis on tulevikus üha olulisemaks muutumas. "Kunstilise õppimise õppimisel on alati vaja töötada teistega ja suhelda ning uurida kriitiliselt uusi, loomingulisi lahendusi," ütleb dr Tobias Diemer, Mercator Fondi haridusjuht. Ta selgitab: "Kultuurikoolide riiklik programm annab ka olulise panuse loomingulise ja uuendusliku õpikultuuri arendamisse."

Finantseerimisliinid ja sihtrühm

Uus riiklik programm sisaldab kahte eraldi rahastamisliini:

• Finantseerimisliinil "kultuurikooli areng" peamine on integreerida loomemeetodid kõigi subjektide õpetamisse. See finantseerimisliin ulatub kaugemale projektilaadsest, valitud individuaalsetest meetmetest kultuurihariduses, näiteks teatri külastused. Rahastamisliin keskendub algselt peamiselt koolidele, kes on juba osalenud mudeliprojektis "Kultuurikool 2020 Baden-Württemberg" või "loomekoolide kultuuriesindates". Programmis võib osaleda kokku 50 kooli. Neid finantseeritakse kuni 4000 euroga õppeaastas. Kooliaastaks 2023/2024 annab riik "Baden-Württembergi kultuurikooli". Esimesed 25 kooli algavad esmaspäeval, 1. veebruaril. Teises taotlusetapis saab uue kooliaasta 2021/22 lisada kuni 25 kooli kultuurikooli arendamise liini.
• Finantseerimisliin "Kunstidega õppimine" toetab kultuuritegevust, (digitaalseid) projekte ja koostööd kooliväliste partnerite, kunstnike ja kultuuriasutustega, mis peavad olema kättesaadavad kõigile õpilastele. Kaasatud koole toetatakse kuni 1000 eurot kooliaastas, eriti kultuuriprofiili ehitamisel. Neid võib nimetada "koolid, mida rahastatakse Baden-Württembergi kultuurikooli osana". Huvitatud koolid saavad taotleda seda rahastamisliini ja sellel kooliaastal kuni 31. märtsini.

Koolid saavad saata küsimusi rakenduste ja esitamiste kohta järgmisele e -posti aadressile: