Pavaros įtraukimas: valstybės neįgalus pareigūnas reikalauja lengviau gauti naudos iš pagalbos iš integracijos

Pavaros įtraukimas: valstybės neįgalus pareigūnas reikalauja lengviau gauti naudos iš pagalbos iš integracijos

Didėjanti integracijos pagalbos naudos Baden-Viurtemberge paklausa 2022 m. Valstybės neįgaliojo atstovo Simone Fischer aiškina teigiamas signalas. Tai rodo, kad žmonės su negalia vis dažniau naudojasi savo teisėmis ir kompensacijomis. Tačiau Fischeris pabrėžia, kad prieiga prie aukštos kokybės našumo turi būti paprasta, greita ir įtraukianti.

Nerimą keliantis dalykas, kad „Fischer“ apeliacija yra žemas neįgaliųjų dalyvavimas bendrojoje darbo rinkoje. Dauguma naudos gavėjų dirba specialiose įstaigose, tokiose kaip seminarai žmonėms su negalia. Nors yra teisinių pretenzijų ir paramos priemonių, skatinančių perėjimą prie bendrosios darbo rinkos, realybė blaivi. Tik labai nedaug žmonių su negalia dirba ne seminaruose, o tai rodo pagerėjimo poreikius.

Kitas aspektas, kurį „Fischer“ kreipiasi, yra neįgaliųjų švietimo teisingumas. Nepaisant padidėjusios naudos dalyvavimo švietime 2022 m., Vis dar nėra jokios plačios įtraukimo į bendrąsias mokyklas. Per daug vaikų, turinčių specialių švietimo poreikių, atsiduria struktūrose, o ne įprastose mokyklose, o tai riboja jų galimybes baigti studijas ir sėkmingą profesinę ateitį.

Todėl

Fischeris reikalauja pastebimų švietimo sistemos patobulinimų, kad būtų galima skatinti inkliuzinį švietimą ir sukurti įtraukiančią darbo rinką. Tai pabrėžia asmeninio biudžeto, kaip įtraukiančios veiklos formos, svarbą ir reikalauja geresnių patarimų ir metodų naudos gavėjams.

JT neįgaliųjų teisių konvencija yra Fischerio reikalavimų pagrindas. Vokietija buvo kritikuojama atliekant valstybinį testą, skirtą atskirti struktūras švietimo ir darbo srityje, ir buvo pateiktos UN-BRK įgyvendinimo rekomendacijos.

Apskritai pranešime spaudai matyti, kad nepaisant tam tikros pažangos, reikia daug nuveikti siekiant užtikrinti neįgaliųjų dalyvavimą visose gyvenimo srityse ir efektyviai įgyvendinti įtraukimo principus.

Kommentare (0)