Jauninājumi pieaugušo izglītības centru nākotnei: jauni impulsi

Von Sophie Müller

Inovatīva programma turpmākas apmācības stiprināšanai: Kultūras ministrija veicina projektu projektus pieaugušo izglītības centros

Pieaugušo izglītības centri Baden-Württemberg ir jauni, lai palielinātu dalību turpmāko apmācības iespējās un risinātu jaunas mērķa grupas. Izmantojot programmu “Inovācijas impuls”, Kultūras ministrija veicina īpaši novatoriskus projektu projektus pieaugušo izglītības centros. Šīs iniciatīvas mērķis ir stiprināt turpmāku apmācību starp iedzīvotājiem un pārbaudīt novatoriskas pieejas pieaugušo izglītībā.

2023. un 2024. gadam programmai ir pieejami 340 000 eiro kā daļu no apmācības ofensīvas "Next.bildung@bw". Speciālista žūrija, kas sastāv no Volkshochschulverband Baden-Württemberg pārstāvjiem, vācu Volkshochschul asociācijas, zinātnes, pašvaldībām un valsts ir izvēlējusies 20 finansēšanas projektus no kopumā 36 iesniegtām lietojumprogrammām par novatoriskiem projektiem.

Ar "inovāciju impulsiem" Kultūras ministrija un Volkshochschulverband vēlas mudināt iestādes pārtraukt jaunu vietu dalībnieku pieņemšanā, programmas plānošanā un kursu vadītāju risināšanā. Finansējumam vajadzētu dot pieaugušo izglītības centriem iespēju pārbaudīt novatoriskus formātus, darba metodes un turpmākās apmācības modeļus - gan digitālajā telpā, gan klātbūtnē.

Kultūras ministre Terēza Šoppere uzsver pieaugušo izglītības centru kā "pārmaiņu vietas" nozīmi. Viņiem vajadzētu mudināt cilvēkus skatīties ārpus kastes, attīstīt novatoriskas idejas un būt ieinteresētam turpmākai apmācībai. Pieaugušo izglītības centri ir ideāli kontaktpunkti, lai uzzinātu par pašreizējām tēmām, apmainītos ar idejām un pielāgotos izmaiņām jūsu dzīvē. Īpaši digitālās pārveidošanas laikā pieaugušo izglītības centri redz savu uzdevumu ņemt līdzi cilvēkus un parādīt viņiem šī izaicinājuma iespējas.

Dr. Tobiass Diemers, Baden-Virtembergas pieaugušo izglītības asociācijas asociācijas direktors, uzsver pieaugušo izglītības centru radošumu un novatorisko spēku valstī. Viņš ir gandarīts, ka finansētos projektus var īstenot no septembra.

20 atlasītos finansēšanas projektus var iedalīt trīs tematiskās kopās. Pirmajā klasterī "dažādības veicināšana: integrācija - iekļaušana - turpmāka apmācība nelabvēlīgā situācijā esošām mērķa grupām", piemēram, galvenā uzmanība tiek pievērsta dalībnieku mērķtiecīgam atbalstam integrācijas kursos, iestājoties profesijā. Volkshochschule Biberach plāno projektu ar nosaukumu "Darba ceļvedis - no integrācijas kursa līdz darba", lai pavadītu šo cilvēku grupu pārejas uz darba dzīvi. Neckarsulma pieaugušo izglītības centrs vēlas izveidot daudzvalodības centru, lai stiprinātu bērnu un pusaudžu dzimto valodu.

Finansēšanas projekti klasteros piedāvā dažādas novatoriskas pieejas un idejas pieaugušo izglītības centru turpmākai attīstībai. Viņiem vajadzētu palīdzēt pievērsties jaunām mērķa grupām, motivēt cilvēkus turpmākai apmācībai un aktīvi veidot pārmaiņas sabiedrībā. Izmantojot Kultūras ministrijas finansiālu atbalstu, pieaugušo izglītības centri Bādenā-Virtembergā var īstenot savus projektus un tādējādi dot nozīmīgu ieguldījumu turpmākā apmācībā un sociālajā attīstībā.