Inovații pentru viitorul centrelor de educație pentru adulți: noi impulsuri
Inovații pentru viitorul centrelor de educație pentru adulți: noi impulsuri
Program inovator pentru consolidarea instruirii ulterioare: Ministerul Culturii promovează proiecte de proiecte la centrele de învățământ pentru adulți
Centrele de educație pentru adulți din Baden-Württemberg fac un teren nou pentru a crește participarea la oportunități de formare suplimentare și pentru a aborda noi grupuri țintă. Cu programul „Impuls de inovare”, Ministerul Culturii promovează proiecte de proiecte deosebit de inovatoare la centrele de învățământ pentru adulți. Scopul acestei inițiative este de a consolida pregătirea suplimentară în rândul populației și de a testa abordări inovatoare în educația adulților.
Pentru anii 2023 și 2024, un număr de 340.000 de euro sunt disponibile pentru program ca parte a ofensivei de instruire „Next.Bildung@bw”. Un juriu specializat format din reprezentanți ai Volkshochschulverband Baden-Württemberg, Asociația Germană Volkshochschul, Știința, Municipalitățile și țara a selectat 20 de proiecte de finanțare dintr-un total de 36 de cereri depuse la subiectul proiectelor inovatoare.
cu „Impulsurile de inovare”, Ministerul Culturii și Volkshochschulverband ar dori să încurajeze instituțiile să spargă un teren nou în recrutarea de participanți, planificarea programelor și abordarea liderilor cursului. Finanțarea ar trebui să ofere centrelor de învățământ pentru adulți posibilitatea de a testa formate inovatoare, metode de lucru și modele de formare ulterioară - atât în spațiul digital, cât și în prezență.
Ministrul Culturii Theresa Schopper subliniază importanța centrelor de învățământ pentru adulți ca „locuri de schimbare”. Aceștia ar trebui să încurajeze oamenii să se uite în afara cutiei, să dezvolte idei inovatoare și să fie interesați de formarea ulterioară. Centrele de educație pentru adulți sunt puncte de contact ideale pentru a afla subiecte actuale, pentru a face schimb de idei și pentru a se adapta la schimbările din propria viață. Mai ales în transformarea digitală, centrele de educație pentru adulți își văd sarcina de a lua oamenii cu ei și de a le arăta șansele acestei provocări.
DR. Tobias Diemer, directorul asociației Asociației Baden-Württemberg Education Adult Education, subliniază creativitatea și puterea inovatoare a centrelor de învățământ pentru adulți din țară. El este încântat că proiectele finanțate pot fi implementate din septembrie.
Cele 20 de proiecte de finanțare selectate pot fi împărțite în trei clustere tematice. În primul cluster „Promovarea diversității: integrare - incluziune - instruire ulterioară pentru grupuri țintă defavorizate”, de exemplu, accentul este pus pe sprijinul vizat al participanților la cursurile de integrare atunci când intră în profesie. Volkshochschule Biberach planifică un proiect intitulat „Ghid la job - de la cursul de integrare la job” pentru a însoți acest grup de oameni în timpul tranziției la viața profesională. Centrul de educație pentru adulți Neckarsulm dorește să construiască un centru pentru multilingvism pentru a consolida limba maternă a copiilor și adolescenților.
Proiectele de finanțare din clustere oferă o varietate de abordări și idei inovatoare pentru dezvoltarea ulterioară a centrelor de învățământ pentru adulți. Aceștia ar trebui să ajute la abordarea noilor grupuri țintă, să motiveze oamenii pentru o pregătire suplimentară și să modeleze activ schimbarea în societate. Prin sprijinul financiar al Ministerului Culturii, centrele de educație pentru adulți din Baden-Württemberg își pot implementa proiectele și, astfel, contribuie important la formarea și dezvoltarea socială ulterioară.