Modelexperiment: degree van de dual -onderwijs als een innovatie

Modelexperiment: degree van de dual -onderwijs als een innovatie

Nieuwe Dual Teacher -Gerelateerde Master's Programs: State Government Specificeert plannen voor modelprojecten

De deelstaatregering heeft zijn plannen gespecificeerd voor nieuwe dual -leraar -gerelateerde masterprogramma's. Modelprojecten zijn gepland voor het wintersemester 2024/2025 met 20 beginnersplaatsen aan de Karlsruhe University of Education evenals aan de universiteiten van Freiburg en Stuttgart.

De deelstaatregering heeft zijn plannen gespecificeerd voor nieuwe dual -leraar -gerelateerde masterprogramma's. In nauwe samenwerking met het Karlsruhe -seminar (Werkreal, Secondary and Secondary School), het Freiburg Seminar (Gymnasium) en het Stuttgart -seminar (beroepsscholen), zijn modellenprojecten met 20 beginners plaatsen op de Karlsruhe University of Education of At the Winter Semester 2025. In totaal worden 60 start -ups aangeboden.

Het doel van de nieuwe cursussen is om nieuwe doelgroepen te openen en te inspireren voor de leerpost. Ze zijn vooral gericht op afgestudeerden van gespecialiseerde cursussen die geïnteresseerd zijn in lesgeven op de middelbare school, middelbare scholen of beroepsscholen. Vanwege de sterke praktische relevantie, de vergoeding, al tijdens hun studies en de verkorting van de trainingsperiode, moet de onderwijspost nog aantrekkelijker en interessanter worden gemaakt voor studenten.

Een aanzienlijke verkorting van de trainingsperiode maakt een nauwere tanden van studies, voorbereidende service en schoolpraktijken nauwer. Het model met drie jaar omvat een degree van de dubbele leraar gerelateerde master met de voltooiing van Master of Education, een pedagogische training en een overzicht van de carrière -acquisitie.

De afzonderlijke locaties en oriëntaties van de modelprojecten zijn al bepaald. Aan de Karlsruhe Pedagogical University of Applied Sciences, zal de dubbele leraar-gerelateerde master's degree voor het lesgeven in de middelbare school met 1e subject informatica of natuurkunde en 2e onderwerp wiskunde in samenwerking met het WHR-seminar in Karlsruhe zal worden opgezet. Aan de Universiteit van Freiburg wordt de cursus voor het lesgeven in de middelbare school met 1e onderwerp informatica of natuurkunde en 2e onderwerp wiskunde in samenwerking met het Freiburg -seminar (gymnasium) aangeboden. Aan de Universiteit van Stuttgart, het dubbele leraar -gerelateerde masterprogramma voor de hogere onderwijspositie op beroepsscholen met de professionele specialisatie van elektrotechniek of informatietechnologie en 2e onderwerp wiskunde in samenwerking met het seminar STUTTGART (beroepsscholen).

De twee ministers voor cultuur en wetenschap, Theresa Schopper en Petra Olschowski, benadrukken dat deze nieuwe cursussen een verdere verbetering betekenen in de lerarenzorg van het land. Ze zijn het erover eens dat je samen op de goede weg bent om meer mensen te winnen voor het onderwijsdiploma.

De modelprojecten voor de nieuwe Dual Teacher -gerelateerde masterprogramma's beginnen in het wintersemester 2024/2025 en worden uitgevoerd met 20 beginnersplaatsen aan de Karlsruhe University of Education en de universiteiten van Freiburg en Stuttgart. Met dit initiatief moet de interesse in de onderwijspositie worden versterkt en wordt een betere zorgverlener bereikt.