Referenční rámec pro kvalitu školy prezentovaný v Baden-Württemberg

Porozumění a přijetí jsou důležité

Při události Kick -Off, ministerstvo školství a IBBW informovalo o referenčním rámci a také o dalších fázích účasti, komunikace a implementace. Pro rozvoj kvality školy bere v úvahu referenční rámec rámec školy, procesy (ve třídě, ve spolupráci, správě a v oblasti rozvoje kvality založeného na dat) a výsledky školy. Tento systém těchto tří oborů je také zabírán v jiných nástrojích rozvoje kvality školy, jako je leták související s školou. Kromě IBBW je důležitým partnerem v referenčním rámci pro kvalitu školy ZSL, který školám a učitelům nabízí nezbytnou podporu dalším školením a radou.

ministryně školství Theresa Schopper zdůraznila důležitost široké účasti za účelem zahrnutí důležité zpětné vazby od správy školy, školení učitelů, škol, sdružení a dalších zapojených do školního života. Předtím, než bude referenční rámec zaveden ve školách, měl by být projednán na široké úrovni. „Je pro mě důležité, abychom s účastníky dělali inovace a opatření pochopitelné a vyměňovaly si nápady,“ říká Theresa Schopper a dodává: „Jde o porozumění, porozumění a přijetí, abychom mohli společně vnímat náš budoucí úkol.“ Po prezentaci referenčního rámce proto následuje fáze účasti a následná rozsáhlá komunikační a implementační fáze.

Státní vláda se zavázala k konceptu kvality kvality Baden-Württemberg ve vzdělávání v koaliční dohodě. Tam, „závazné referenční rámec„ kvalita školy BW “pro školu a výuku výuky [k vývoji a vedení [k]