Integração linguística na educação física

Integração linguística na educação física

O projeto piloto "Aprendizagem para todos com Tailwind e Sport" mostrou que a educação física nas classes preparatórias tem um efeito positivo na aquisição de idiomas. A experiência deste projeto tem como objetivo ajudar a melhorar a cooperação entre escolas e clubes e promover todas as aulas de dia.

A ministra da cultura, juventude e esporte, Theresa Schopper, foi capaz de se convencer pessoalmente dos efeitos positivos do projeto em 21 de julho de 2023. Juntamente com Thomas Riecke-Strauge, presidente do Center for School Quality e professores (ZSL), ela participou de duas aulas de Friedrich Hoffmann em uma escola comunitária em Friedrich, em Swortn.

Schopper podia ver como os alunos participam dos alunos e como a educação física promove a comunicação entre crianças e adolescentes de diferentes nações. Ela enfatizou que a educação física não apenas ajuda na aquisição de idiomas, mas também contribui para a integração e juntos.

Schopper, particularmente positivamente, classificou o fato de que a oferta de esportes geralmente é a única maneira de os alunos praticarem esportes, especialmente para meninas. Também enfatizou a importância da cooperação entre escolas e associações e que o projeto também pode trazer talentos aos clubes.

Devido às experiências positivas, o Ministério da Cultura planeja expandir o projeto e tornar a educação física parte integrante do cronograma das classes preparatórias. Para isso, também deve ser oferecido um treinamento adicional para os professores. Já no dia anterior da visita do ministro Schopper, ocorreu um curso de treinamento em Schwäbisch GMünd para professores de VKL/Daz- e esportes.

O projeto piloto "Aprendizagem para todos com Tailwind and Sport" foi realizado em cooperação com a Associação Esportiva do Estado de Baden-Württemberg e agora deve entrar em uma fase piloto prolongada até julho de 2024. As escolas primárias e secundárias com foco educacional de esportes e movimentos também devem ser incluídos no projeto.

A experiência da fase piloto estendida deve ser incluída na expansão adicional do projeto e no treinamento de professores. Para o próximo ano letivo, cerca de 100.000 euros estão planejados para o projeto a partir dos meios de "aprender com o Tailwind".

O presidente da ZSL, Thomas Riecke-Strauge, enfatizou a importância da educação física para o desenvolvimento físico e psicológico dos estudantes. Ele anunciou que o ZSL gostaria de fortalecer a educação física na área de VKL e Daz e dar impulsos para uma ligação entre movimento e aprendizado de idiomas.

A professora de classe Ruth Smith enfatizou que os professores não apenas sobre aquisição de idiomas, mas também sobre a capacidade de trabalhar, o equilíbrio e, acima de tudo, a alegria que a educação física traz. Os alunos também expressaram uma declaração positiva sobre o projeto. Eles enfatizaram que, através da educação física, não apenas aprenderam melhor alemão, mas também se divertem.

A Associação Estadual de Esportes de Baden-Württemberg está satisfeita com a cooperação com as escolas e vê o projeto como uma maneira de fortalecer ainda mais o esporte organizado. Ele enfatiza que as experiências do programa "integração através do esporte" devem fluir para o projeto e vê uma possível cooperação com as escolas.

O Ministério da Cultura agora planeja expandir ainda mais o projeto e levar a experiência para a área usando treinamento adicional. Ele espera que o projeto possa contribuir para a justiça da educação e oportunidades e enriquecer todos os envolvidos no cenário da escola. Ao expandir o projeto, ainda mais estudantes devem ser capazes de se beneficiar das vantagens da educação física.