Tranziție la școlile secundare pentru anul școlar 2020/2021

Tranziție la școlile secundare pentru anul școlar 2020/2021

Ratele de tranziție la școlile secundare din anul școlar 2020/2021 comparativ cu anii precedenți s -au schimbat doar ușor.

În total, aproximativ 92.600 de elevi au participat la o școală primară în ultimul an școlar, când a fost publicată recomandarea pentru școala primară. Comparativ cu anul școlar precedent, au existat în jur de 1.000 de studenți (1,1 la sută).

ratele de tranziție în întregime stabilă

Ratele de tranziție la școlile secundare pentru anul școlar 2020/2021 s -au schimbat doar ușor comparativ cu anii precedenți.

  • din aproximativ 92.600 de studenți au decis 42,5 la sută să schimbe școala . Aceasta este cu 0,8 puncte procentuale mai mici decât în anul precedent.
  • 34,6 la sută dintre studenți au optat pentru școala secundară Aceasta înseamnă o scădere a 0,1 puncte procentuale comparativ cu anul precedent.
  • Rata tranzițiilor la secundar și werkrealschulen a crescut ușor pentru acest an școlar. 6,3 la sută dintre elevi au optat pentru acest tip de școală. Cota este cu 0,3 puncte procentuale peste cel al anului precedent.
  • Ambele școlile comunitare Rata de tranziție este de 13,6 la sută. Această cotă a crescut, de asemenea, ușor cu 0,6 puncte procentuale față de anul precedent.

"Măsurile noastre pentru consolidarea școlilor secundare secundare și tehnice plătite. Din fericire, rata de tranziție se stabilizează acolo", spune ministrul Educației . Acest lucru face ca munca să fie mai ușoară pentru toate tipurile de școală. „Creșterea ușoară a numărului de școli comunitare este, de asemenea, o dezvoltare plăcută:„ În anul școlar care vine, școlile din școala secundară II vor fi înființate la alte patru școli comunitare. Acestea sunt vești bune și arată, de asemenea, aprecierea pentru școala comunitară. Aceste oferte suplimentare consolidează peisajul nostru școlar și soiul nostru educațional în Baden-Württemberg.

Tranziții 2020 în legătură cu recomandările școlii elementare

by the students who have been changed on one parish school , 65.3 percent (previous year: 65.0 percent) had a primary school recommendation for the workshop / secondary school, 25.7 percent (previous year: 26.3 percent) had a primary school recommendation for secondary school and 9.0 percent (previous year: 8th grade), 7 percent) A primary school recommendation for the high school.

La trecerea la școala secundară 1,1 la sută dintre elevi (ca în anul precedent) au adus o recomandare pentru școala primară pentru școala werkreal / gimnazială, 10,3 la sută dintre elevi (anul precedent: 10,1 la sută) a oferit o recomandare pentru școala secundară pentru școala secundară pentru liceu.

De către elevii care s -au schimbat pe o școală pe o școală , 23,7 la sută (anul precedent: 23,8 la sută) au avut o recomandare a școlii primare pentru atelier / școală secundară, 55,8 la sută (anul precedent: 56,6 la sută) a avut o recomandare pentru școala secundară și 20,5 la sută (anul precedent: 19, 5 la sută)) liceu.

Pupils who choose a Werkreal / secondary school came with the following recommendations: 92.1 percent (previous year: 92.3 percent) with a primary school recommendation for the Werkreal / secondary school, 6.9 percent (previous year: 6.7 percent) with a primary school recommendation for junior high school and 1.0 percent (equal value in the previous year) A primary school recommendation for the high school.

mai multă răspundere și transparență în procedura de tranziție

Ministerul Culturii continuă să lucreze pentru a crea o forță și o transparență mai obligatorie în procedura de tranziție. „Desființarea recomandărilor școlii elementare obligatorii nu a fost gândită și face ca munca pedagogică să fie dificilă pentru toate tipurile de școală”, spune ministrul Educației Eisenmann. Acest feedback provine adesea din practică. Ea adaugă: „Din acest motiv, am lucrat la un concept general cuprinzător pentru predarea de la școala primară la școala gimnazială de mult timp”. Nu este vorba de a -i scoate pe părinți din acțiune. Mai degrabă, ar dori să ofere școlilor secundare mai multe informații despre elevii pe care îi primesc. „Vrem să consolidăm angajamentul, să extindem sfaturile și să observăm continuu studenții individuali”, a spus Eisenmann. Acest lucru ar trebui să sprijine profesorii la toate școlile secundare și să facă din nou recomandarea școlii primare.

de la elevii care au recomandat școlii elementare să fi primit următoarele în total:

  • 24,4 la sută o recomandare a școlii primare pentru școala primară și de antrenament sau școala elementară,
  • 28,5 la sută O recomandare a școlii primare pentru primarul și munca muncitorului, a școlii secundare sau a școlii comunitare și
  • 47,1 la sută O recomandare a școlii primare pentru școala primară și de antrenament, liceul de juniori, liceul sau școala comunitară.

Ministerul culturii: școală în Baden- württemberg

p>

.
Inspirat de guvernul de stat BW

Kommentare (0)