Elementary School Experiment för lärande -framstegsåterkoppling

Kick -off -evenemanget på skoltestet "Learning -Promoting Performance Feedback i grundskolan" har börjat. Syftet med skolförsöket är att undersöka effekterna när eleverna får en differentierad prestationsåterkoppling istället för betyg.

PRESTANDA feedback har visat sig ha en inverkan på elevernas inlärningsmotivation. Du kan stärka inlärningsmotivationen och driva eleverna till bättre prestanda och framgångsrikt lärande. För att ta reda på om en differentierad prestationsåterkoppling har en positiv effekt på inlärningsmotivation och därmed också kan förbättra lärandet, kommer ministeriet för kultur att starta ett skolförsök under det kommande skolåret med titeln "Learning -Promoting Performance Feedback i grundskolan".

Grundskolan får inga betyg. Istället kommer dina prestationer att diskuteras kontinuerligt med dig i klassen och i regelbundna utvecklingssamtal. Bedömningen är baserad på regelbunden inlärningsstatus. För att göra feedbacken förståelig för eleverna bör prestandan också visualiseras. Åtminstone i slutet av varje skoltermin måste en inlärningsutvecklingsintervju med barnen och deras föräldrar också hållas. Kulturministeriet genomför också ett projekt från koalitionsavtalet.

37 grundskolor i landet deltar i

37 grundskolor (PDF) Har lämnat ett ansökan om deltagande under det kommande skolåret, ytterligare skolor kommer att vara intresserade av att delta i pilotprojektet i kommande skolår. Vid öppningsevenemanget den 14 Juli 2022 informerade ministeriet för kultur skolorna om ramförhållandena, åtföljande stödbjudanden och kursen för den vetenskapliga utvärderingen av skolförsöket.

"Därför har en klass tre på tyska relativt liten mening. Det ger grundskolestudenterna ingen feedback om hur väl de är i respektive områden i det tyska språket, dvs i läsning, skrivning eller i stavning. Med skolförsöket", så att det är en ministermål "," No Bully no av nedosluten av, "No Bully NoOlle av Bolloy Main of Lollow Mady of LALLOW MAGILE = "_ Blank" href = "https://www.baden-wuerttemberg.de//de/regierung/münde-der-landes-landes regering/theresa-schopper/" class = "intern-link"> Theresa schopper .

Hon tillägger: "Pilotprojektet utvärderas och i slutändan vill vi jämföra kvaliteten på undervisningen och prestandan för eleverna. Eftersom prestanda -lösa elever i synnerhet kan demotiveras av numeriska betyg, är jag intresserad av om tillvägagångssättet hjälper till att hålla lärande motivation med dessa grundskolor högt. Och om tillvägagångssättet hjälper mycket prestanda. Du kommer också att få en differentierad feedback som visar dig i vilka delar du fortfarande kan förbättra.

Skolförsöket skapas i fyra år

Skolförsöket börjar under det kommande skolåret 2022/2023 i klasserna en och två av de deltagande grundskolorna. Det är utformat i fyra år. Under de följande skolåren fram till 2025/2026 kommer skolförsöket att fortsätta i de redan deltagande klasserna och utvidgas till de nya första klasserna i skolorna. Skolestestet utvärderas under en period av tre år och utvärderingsrapporten skapas under det fjärde året. Ett deltagande i pilotprojektet "Learning -Promoting Performance Feedback i grundskolan" från skolåret 2023/2024 är fortfarande möjligt, men då måste pilotprojektet i klasser ett och två börja.

När man försökte skolan fattas inget överföringsbeslut i slutet av respektive betyg. I slutet av grundskola Det fastställs om grundskoldestinationen uppnåddes. Detta är fallet om de förvärvade färdigheterna kan förväntas ta ett framgångsrikt deltagande i lärdomarna av en skoltyp kopplad till grundskolan.

Förutsättning för deltagande av en grundskola i modellexperimentet är en applikation från skolan, godkännandet av den övergripande lärarkonferensen och skolkonferensen samt rådgivningstestet i föräldrarnas rådgivande styrelse. Det säkerställs också att skolförsöket inte äger rum mot föräldrarnas vilja. Om enskilda föräldrar inte vill att deras barn ska delta i skolförsöket är en förändring till en annan grundskola exceptionellt tillåten. I princip är en förändring av en skola som deltar i pilotprojektet också möjlig.

Ministeriet för kultur, ungdom och sport: Översikt över tillämpningarna för skoltestet" Learning-Promoting Performance Feedback i grundskolan "(PDF)