Βαθμολογήστε την κατάσταση της ψηφιακής ανάπτυξης στα σχολεία

Η χώρα και το Ινστιτούτο Ανάλυσης Εκπαίδευσης θέλουν να οδηγήσουν την ψηφιοποίηση των σχολείων μπροστά. Επομένως, δοκιμάζεται μια διαδικασία για την καταγραφή της ψηφιακής ανάπτυξης στα σχολεία. Το εργαλείο θα πρέπει να υποστηρίζει τα σχολεία στην ψηφιακή τους ανάπτυξη, καθιστώντας ορατά τα πλεονεκτήματα και τα αναπτυξιακά πεδία.

bund και οι χώρες έχουν επενδύσει μαζικά τα τελευταία δύο χρόνια corona-pandemie έχει την ανάμικτη ανάγνωση. Γι 'αυτό, τα σχολεία, οι δάσκαλοι, η διαχείριση του σχολείου και οι μαθητές αξίζουν μεγάλες ευχαριστίες και σεβασμό. Όλοι έχουν αγωνιστεί για τα σχολεία της χώρας να μεταβούν γρήγορα σε ψηφιακές μορφές και τα μαθήματα έγιναν πιο ψηφιακά. Τώρα είναι σημαντικό να διατηρηθεί το επίπεδο της ψηφιακά υποστηριζόμενης εκπαίδευσης και να την αναπτύξει από την άποψη της ποιότητας.

Κρατικός γραμματέας για την εκπαίδευση institute for Education Analysis Baden-württemberg , LDE/stitchitite/systemanalysen/erprobungsprojekt+tool+digitale+schule "class =" link-external ">" Ψηφιακή σχολή εργαλείων ". Η ψηφιοποίηση στο σχολείο , μια καλή ανάλυση απογραφής είναι απαραίτητη βασισμένη στο μεμονωμένο σχολείο και σε ολόκληρο το κράτος ", λέει και προσθέτει:" Το Ινστιτούτο για την Ανάλυση Εκπαίδευσης Baden-Württemberg έχει αναπτύξει ένα ψηφιακό εργαλείο με το οποίο τα σχολεία μπορούν να κάνουν μια ολοκληρωμένη αξιολόγηση της δικής σας κατάστασης και μπορεί επίσης να συγκρίνει τον εαυτό σας με τις εθνικές αναφορές στο μέλλον. Τα σχολεία μπορούν έτσι να αξιολογήσουν εσωτερικά πόσο μακριά έχουν προχωρήσει στην ψηφιοποίηση και προέρχονται από αυτούς για την ανάπτυξη ψηφιακών σχολείων. Επίπεδο ψηφιακής ανάπτυξης των σχολείων. "

Κάντε πιθανό ορατό και ανοίξτε

Πρόκειται για τη δυνατότητα της ψηφιακής τάξης στην τάξη, για παράδειγμα στην επικοινωνία με τους μαθητές και τους γονείς ή σε συνεργασία με τους συναδέλφους. "Θέλουμε να κάνουμε πιθανό ορατό και να ανοίξουμε στο χώρο του ξενοδοχείου, έτσι ώστε στο τέλος τόσο τα παιδιά μας όσο και οι νέοι και οι δάσκαλοί μας να επωφελούνται από την ψηφιακή ανάπτυξη", λέει ο Boser. "Το εργαλείο", δήλωσε ο διευθυντής του IBBW Dr. Günter Klein, "θα πρέπει να υποστηρίξει τα σχολεία στην ψηφιακή ανάπτυξή τους, καθιστώντας ορατά τα ψηφιακά πλεονεκτήματα και τα πεδία ψηφιακής ανάπτυξης". Τέσσερις τομείς ανάπτυξης χρησιμοποιούνται συνήθως για την αξιολόγηση του βαθμού ψηφιοποίησης ενός σχολείου: παιδαγωγική ανάπτυξη, τεχνική ανάπτυξη, ανάπτυξη προσωπικού και οργανωτική ανάπτυξη. Με το "Digital School Tool", το επίπεδο ανάπτυξης όσον αφορά τον ένοχο με τη χρήση εργαλείων έρευνας με βάση το Web πρέπει τώρα να καταγραφεί με βάση αυτές τις περιοχές. Πρέπει να συμπεριληφθούν οι σχολικές διοικήσεις, οι δάσκαλοι, οι μαθητές και οι γονείς.

Περίπου 200 ενδιαφερόμενα σχολεία συμμετείχαν στην εκδήλωση πληροφόρησης και ανακάλυψαν μια δοκιμαστική διαδρομή με το "ψηφιακό σχολικό εργαλείο". Αυτό είναι σημαντικό για να διασφαλιστεί ότι τα όργανα δοκιμάζονται προσεκτικά για την πρακτική τους καταλληλότητα προτού διατεθούν σε όλα τα σχολεία. Με επιστημονικά υγιή ερωτηματολόγια, τα συμμετέχοντα σχολεία μπορούν να αξιολογήσουν το ψηφιακό τους σχολείο και την ανάπτυξη διδασκαλίας σε μια πύλη έρευνας. Τα αποτελέσματα των ερευνών προορίζονται να βοηθήσουν το μεμονωμένο σχολείο να εντοπίσει τις αναπτυξιακές ανάγκες των σχολείων προκειμένου να εξαχθούν και να στοχευμένα μέτρα για περαιτέρω, παιδαγωγικά προσανατολισμένη ψηφιοποίηση.

από τα δεδομένα θα πρέπει να ενεργοποιούνται

"Το εργαλείο έχει σχεδιαστεί με τέτοιο τρόπο ώστε να πηγαίνει στις διαφορετικές συνθήκες πλαισίου των σχολείων", λέει ο διευθυντής του IBBW Klein και προσθέτει: "Αυτό το καθιστά κατάλληλο για σχολεία που βρίσκονται ακόμα στην αρχή της ψηφιοποίησης τους, καθώς και για τα σχολεία που είναι ήδη σχετικά καλά αναπτυγμένα".

Το Υπουργείο Πολιτισμού και η IBBW συμφωνούν ότι δεν πρέπει μόνο να καθορίζει το επίπεδο ανάπτυξης, αλλά περισσότερο από δεδομένα και διάγνωση. Για το λόγο αυτό, οι προσφορές συγκεκριμένης υποστήριξης για την στοχοθετημένη περαιτέρω ανάπτυξη της ψηφιοποίησης διατίθενται με σαφήνεια, ώστε "τα δεδομένα να γίνουν επίσης πράξεις", όπως λέει ο υπουργός του κράτους Boser. Για παράδειγμα, τα σχολεία έχουν πρόσβαση στις προσφορές center media σε disposal. "Παίρνουμε πολύ σοβαρά την ψηφιοποίηση των σχολείων μας, θέλουμε να τα καταστήσουμε βιώσιμα και να τα υποστηρίξουμε με διάφορους τρόπους", λέει ο Boser.

Μόλις η έγκριση του κύριου συμβουλίου του προσωπικού και η αντίστοιχη απόφαση της συνολικής διάσκεψης των εκπαιδευτικών του αντίστοιχου σχολείου, αυτό μπορεί να αλλάξει κατά 24.06.2022 . Στη συνέχεια, το IBBW κάνει μια επιλογή και ενημερώνει τα σχολεία για την απόφαση.

institute για την εκπαίδευση: testprojek digital school"

Ινστιτούτο Ανάλυσης Εκπαίδευσης-Υπηρεσία Αξιολόγησης: Εγγραφή για το δοκιμαστικό "Ψηφιακό Σχολικό Εργαλείο".