Digitaliseringsprojektet for Realschule begynder

For at fremme udviklingen af skoler og lektioner i den digitale tidsalder starter et digitaliseringsprojekt ved 19 gymnasier i landet. Sekundære skoler bør specifikt understøttes i deres arbejde med digitale medier og netværkslæring.

for at fremme skole- og undervisning i udvikling i det digitale alderssystematisk og videnskabeligt understøttede- 19 gymnasier starter nu et digitaliseringsprojekt. Uddannelsesminister dr. Susanne Eisenmann understreger dens betydning for gymnasiet: "Digitalisering har brug for godt udstyr, men også koncepter, der er berettigede med hensyn til specialiserede og medier Didactics. Det er derfor, vi ønsker at støtte gymnasier i deres arbejde med digitale medier og i målrettet læring i den digitalt netværksverden. Især. Potentialet til at fremme læring skal være yderligere udtømmede." "

Projektet begynder klokken 19 gymnasier

Af denne grund oprettede kulturministeriet en styregruppe i januar 2020 for at undersøge udviklingsmulighederne for gymnasiet med sin specifikke profil. Styringsgruppen består af eksperter fra videnskab, skolepraksis, skoletilsyn, center for skolekvalitet og læreruddannelse (zsl) noreferer "target =" _ blank "> center for skolekvalitet og læreruddannelse (zsl) noreferer" mål = "_ blank" https://ibbw.kultus-bw.de/startsite "class =" link-extremal "> Institute for Education Analysis Baden-Württemberg (IBBW) og State Media Center (LMZ) . Træning på forskellige tidspunkter i løbet af skoleåret

Projektet er oprindeligt planlagt i tre skoleår. Hvert skoleår deltager andre gymnasier i projektet og drager fordel af oplevelsen af de tidligere deltagere. Alle offentlige gymnasier kunne ansøge om at deltage i den første fase af skoleåret 20/21. 19 gymnasier blev valgt fra de mange ansøgninger, herunder og under hensyntagen til så mange regioner som muligt.

digital åbningsbegivenhed

Kick-off-begivenheden finder sted digitalt via Moodle denne mandag og med Video Conference Tool BigBluebutton. Fem Focus Secondary School Trios og to Focus Realschule Tandems modtager videoer fra professor Dr. Bardo Herzig fra University of Paderborn og junior professor Dr. Bernhard Standl fra Karlsruhe Pedagogical University, impulser fra videnskaben. I virtuelle diskussionsgrupper- i plenarmessioner og i breakout-værelser- søger gymnasierne sammen med eksperterne fra de regionale kontorer i ZSL, skoleovervågningsbestyrelsen og mediecentre deres mål for digitaliseringsrelateret skole og undervisning i udviklingen.

implementering af regionale netværk

I løbet af de tre skoleår understøttes og kvalificeres hovedtrierne på det øverste sekundære niveau og kvalificeres i hver fase af multi -professionel. For at få pålidelige data evalueres implementeringen af de regionale netværk af IBBW, og projektet på dette grundlag tilpasses kontinuerligt og videreudvikles.

Så at den skolespecifikke skole og undervisning i udvikling kan være vellykket fra et digitalt synspunkt, blev modellen "Digital_P3" udviklet > KarlSruhe pa etpagogicalsungecounticleicalsungecleicals (link-extheral "> Udviklet

Mellemresultater og resultater dokumenteres digitalt. De statslige udvekslingsplatforme - oprindeligt Moodle - bruges til at give viden og materialer fra alle gymnasier. Med gennemførelsen af de vigtigste trioer fra gymnasiet implementeres strategien for konferencen for undervisningsministeren "Uddannelse i den digitale verden" i gymnasiet på bæredygtige og videnskabeligt velfundne måder.

kulturel minister: Uddannelse i den digitale skole

kulturel minister: realschule

kulturisering