El proyecto de digitalización del RealSchule comienza
El proyecto de digitalización del RealSchule comienza
Para promover el desarrollo de escuelas y lecciones en la era digital, un proyecto de digitalización comienza en 19 escuelas secundarias en el país. Las escuelas secundarias deben ser compatibles específicamente en su trabajo con los medios digitales y el aprendizaje en red.
Para promover el desarrollo escolar y docente en la era digital, sistemáticamente y científicamente, 19 escuelas secundarias ahora están comenzando un proyecto de digitalización. Minister of Education dr. Susanne Eisenmann enfatiza su importancia para la escuela secundaria: "La digitalización necesita buenos equipos, pero también conceptos que están justificados en términos de didácticas especialistas y mediáticas. Es por eso que queremos apoyar a las escuelas secundarias en su trabajo con los medios digitales y en el aprendizaje dirigido en el mundo en red digital. En particular, el potencial de promover el aprendizaje debería ser agotado". "
El proyecto comienza en 19 escuelas secundarias
Por esta razón, el Ministerio de Cultura estableció un grupo de dirección en enero de 2020 para examinar las oportunidades de desarrollo para la escuela secundaria con su perfil específico. The steering group consists of experts from science, school practice, school supervision, the Center for school quality and teacher training (ZSL) noreferrer "Target =" _ blank "href =" https://ibbw.kultus-bw.de/startsite "class =" Link-Extremal "> Análisis del Instituto para la Educación Baden-Württtemberg (IBBW) y el Centro de medios estatales (LMZ) .
El proyecto se planifica inicialmente para tres años escolar. Cada año escolar, otras escuelas secundarias participan en el proyecto y se benefician de la experiencia de los participantes anteriores. Todas las escuelas secundarias públicas podrían solicitar participar en la primera fase del año escolar 2020/21. Se seleccionaron 19 escuelas secundarias de las numerosas solicitudes, incluidas y teniendo en cuenta la mayor cantidad de regiones posible.
Evento de apertura digital
El evento de inicio tiene lugar digitalmente a través de Moodle este lunes y con la herramienta de videoconferencia BigblueButton. Cinco tríos de la escuela secundaria de enfoque y dos tándems de foco Realschule reciben videos del profesor Dr. Bardo Herzig de la Universidad de Paderborn y el profesor junior Dr. Bernhard Standl de la Universidad Pedagógica de Karlsruhe, impulsos de la ciencia. En grupos de discusión virtual, en sesiones plenarias y en salas de trabajo, las escuelas secundarias junto con los expertos de las oficinas regionales del ZSL, la Junta de Supervisión de la Escuela y los Centros de Medios establecen sus objetivos para el desarrollo escolar y de enseñanza relacionados con la digitalización.
Implementación de redes regionales
Durante los tres años escolares, los principales tríos del nivel secundario superior son apoyados y calificados en cada fase de multiprofesional. Para obtener datos confiables, la IBBW evalúa la implementación de las redes regionales y el proyecto sobre esta base se adapta continuamente y se desarrolla continuamente.
para que la escuela específica de la escuela y el desarrollo docente puedan ser exitosos desde un punto de vista digital, el modelo "digital_p3" se desarrolló karlsruhehehegicical. La escuela secundaria es un orden adecuado y lo encuentra en el modelo.
Los resultados y los resultados intermedios se documentan digitalmente. Las plataformas de intercambio estatal, inicialmente Moodle, se utilizan para proporcionar el conocimiento y los materiales de todas las escuelas secundarias. Con la implementación de los principales tríos de la escuela secundaria, la estrategia de la Conferencia del Ministro de Educación "Educación en el mundo digital" en la escuela secundaria se implementa de manera sostenible y científicamente bien fundada. Ministerio cultural: Educación en la escuela digital
.
Inspirado por el gobierno estatal BW
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