Prasideda Realschule skaitmeninimo projektas

Prasideda Realschule skaitmeninimo projektas

Norėdami skatinti mokyklų ir pamokų plėtrą skaitmeniniame amžiuje, skaitmeninimo projektas prasideda 19 šalies vidurinėse mokyklose. Vidurinės mokyklos turėtų būti specialiai palaikomos dirbant su skaitmenine žiniasklaida ir mokymosi tinkle.

Siekiant skatinti mokyklą ir mokymo plėtrą skaitmeniniame amžiuje- sistemingai ir moksliškai palaikomos- 19 vidurinės mokyklos dabar pradeda skaitmeninimo projektą. Švietimo ministras DR. Susanne Eisenmann pabrėžia jos svarbą vidurinei mokyklai: „Skaitmeninimui reikalinga gera įranga, taip pat sąvokos, kurios yra pateisinamos specialistų ir žiniasklaidos didaktikų srityje. Štai kodėl mes norime palaikyti vidurines mokyklas jų darbe su skaitmeninėmis žiniasklaidos priemonėmis ir tiksliniu mokymuisi skaitmeniniu būdu tinkle. "

Projektas prasideda nuo 19 vidurinių mokyklų

Dėl šios priežasties 2020 m. Sausio mėn. Kultūros ministerija įsteigė iniciatyvinę grupę, kad ištirtų vidurinės mokyklos plėtros galimybes su savo specifiniu profiliu. Vairo grupę sudaro mokslo, mokyklos praktikos, mokyklos priežiūros ekspertai https://ibbw.kultus-bw.de/startsite "class =" Link-extremal "> Švietimo analizės institutas Baden-Württemberg (IBBW) ir Valstybės žiniasklaidos centras (LMZ). Laikai mokslo metais

Projektas iš pradžių planuojamas trejus mokslo metus. Kiekvienais mokslo metais projekte dalyvauja kitos vidurinės mokyklos ir gauna naudos iš ankstesnių dalyvių patirties. Visos valstybinės vidurinės mokyklos galėtų kreiptis į dalyvavimą pirmame 2020/21 mokslo metų etape. Iš daugybės paraiškų buvo atrinktos 19 vidurinių mokyklų, įskaitant ir atsižvelgiama į kuo daugiau regionų.

skaitmeninis atidarymo įvykis

Pradėjimo renginys vyksta skaitmeniniu būdu per „Moodle“ šį pirmadienį ir su vaizdo konferencijos įrankiu „BigBlueButton“. „Five Focus“ vidurinės mokyklos „Trios“ ir „Du Focuschule Tandems“ gauna vaizdo įrašus iš profesoriaus dr. Bardo Herzigo iš Paderborno universiteto ir jaunesniojo profesoriaus dr. Bernhard Standl iš Karlsruhe pedagoginio universiteto, impulsų iš mokslo. Virtualiose diskusijose grupėse- plenarinėse sesijose ir „Breakout“ kambariuose- vidurinės mokyklos kartu su ZSL regioninių biurų ekspertais, mokyklų priežiūros valdyba ir žiniasklaidos centrai nustato savo tikslus su skaitmenizavimu susijusiomis mokyklomis ir mokymo plėtrai.

regioninių tinklų įgyvendinimas

Per trejus mokslo metus pagrindiniai viršutinio lygio trio yra palaikomi ir kvalifikuojami kiekviename daugialypio profesionalaus etape. Norint gauti patikimus duomenis, regioninių tinklų įgyvendinimą vertina IBBW, o projektas šiuo pagrindu yra nuolat pritaikomas ir toliau plėtojamas.

Taigi, kad mokyklai skirta mokykla ir mokymo plėtra gali būti sėkmingi skaitmeniniu požiūriu, modelis "Digital_p3" buvo sukurtas karlsruhe PeDagohe.de/". Vidurinė mokykla yra tinkama tvarka ir randa ją tokiu būdu

Tarpiniai rezultatai ir rezultatai yra dokumentuojami skaitmeniniu būdu. Iš pradžių „Moodle“ valstybinės mainų platformos naudojamos visų vidurinių mokyklų žinioms ir medžiagai teikti. Įgyvendinus pagrindinius vidurinės mokyklos trius, vidurinės mokyklos švietimo ministro „švietimo„ švietimo “„ švietimo srityje “konferencijos strategija įgyvendinama tvariais ir moksliškai gerai pagrįstais būdais.

Kultūrinė ministerija: išsilavinimas skaitmeninėje mokykloje Kultūrinė ministerija: realSchule kultūrinė

.
Įkvėpta valstijos vyriausybės BW

Kommentare (0)