Conflits dans les écoles: intimidation et violence dans les Ostalbkreis au point!

Conflits dans les écoles: intimidation et violence dans les Ostalbkreis au point!

Ostalbkreis, Deutschland - Dans les écoles du district d'Ostalb, une question centrale devient de plus en plus urgente: dans quelle mesure les enfants sont-ils prêts à résoudre eux-mêmes des conflits? Une enquête complète sur la boussole éducative a maintenant apporté la lumière dans l'obscurité. Les résultats montrent que de nombreux élèves et parents combattent l'intimidation et la violence dans les écoles. Selon l'enquête, qui a été menée auprès de 6211 participants, 18% des répondants ont évalué la situation comme insuffisante ou pauvre. Ces chiffres alarmants précisent qu'il y a un besoin d'action dans les écoles pour renforcer les compétences en résolution des conflits des enfants, ainsi que Viva FamilierService

L'enquête montre que la coopération avec d'autres étudiants est considérée comme l'une des compétences les plus élevées avec une moyenne de note de 2,6. Mais qu'en est-il de la médiation des valeurs sociales qui sont essentielles pour une gestion réussie des conflits? Ici, la note moyenne est de 3,0, ce qui indique qu'il y a encore place à des améliorations. Un canon clair de valeurs est crucial pour résoudre les conflits de manière constructive et pour favoriser la coexistence respectueuse.

le rôle des enseignants et la vision des élèves

Les enseignants jouent un rôle crucial dans la gestion des conflits. Leurs évaluations montrent qu'ils ressentent la situation par rapport à l'intimidation et à la violence plus problématique que les étudiants eux-mêmes. Environ 32% des enseignants évaluent la situation comme insuffisante. Néanmoins, les enseignants et les parents reçoivent de bonnes notes pour leurs efforts pour résoudre les conflits. L'enquête a montré que 41% des participants ont évalué positivement la volonté des enseignants d'accepter des problèmes.

L'enquête montre également qu'en apprenant les compétences en résolution des conflits, les enfants renforcent non seulement leurs compétences sociales, mais développent également un sentiment d'auto-efficacité. Ces compétences sont cruciales pour réussir dans différents domaines de la vie. En tant que VIVA Family Service, il est important que les enfants apprennent à résoudre leurs propres conflits afin de promouvoir leur intelligence émotionnelle et d'améliorer leurs relations interpersonnelles.

Les défis de l'intégration

Un autre point critique est l'intégration des étudiants d'horizons différents. L'enquête montre que seulement 17% des répondants évaluent l'intégration comme étant toujours positive. 62 pour cent voient la situation comme satisfaisante ou suffisante, tandis que 22% soumettent une évaluation négative. Ces résultats précisent que les écoles doivent faire plus pour créer un environnement d'apprentissage inclusif et respectueux qui favorise la culture des conflits.