Alfred Bamberger: teaduslik haridus nõuab õpetamise hindamist ja tähtsuse järjekorda seadmist
Alfred Bamberger: teaduslik haridus nõuab õpetamise hindamist ja tähtsuse järjekorda seadmist
Baden-Württembergi osariigi parlamendis asuv AFD parlamendirühm on kommenteerinud praegust kohtumist ülikooli seaduse muutmise seaduse kohta. Rühma Alfred Bamberger teaduse pressiesindaja rõhutas, et teadusharidus pole ammendamatu ja muudatused ülikooli struktuuris on seotud kuludega. Samuti kritiseeris ta osariigi valitsust, mis näitas vähem tunnustust käsitöö ja keskmise suurusega ettevõtete eest. Eelkõige väljendas ta muret "Koostöökeelde kaotamise pärast ülikoolidega kolmandatest riikidest" ja kavandatud vabastamise pärast talutavate põgenike tasude eest, mida ta pidas maksumaksjate suhtes ebaõiglaseks.
Arutelu ülikoolide seaduse muutmise seaduse üle võib olla Baden-Württembergi haridussüsteemile kaugeleulatuv mõju. Piirkonna ülikoolid on majandus- ja sotsiaalse infrastruktuuri oluline osa. Stuttgardis endas põhinevad mitmed olulised haridusasutused, näiteks Stuttgarti ülikool ja meediaülikool. Need rajatised ei aita mitte ainult spetsialistide väljaõppele, vaid on ka uuenduste mootor, eriti tehnoloogia ja meedia alal.
Ajalooliselt on Baden-Württembergil pikk ülikoolide moodustamise traditsioon, mis on tihedalt seotud piirkonna tööstusarenguga. Juba 19. sajandil asutati olulised haridusasutused sellistes linnades nagu Stuttgart, mis aitas märkimisväärselt kaasa inseneride ja tehnikute koolitamisele. See traditsioon on tänapäeval endiselt keskse tähtsusega, kuna riiki peetakse tugevaks tööstuskeskuseks.Planeeritud reformi ülevaateid saab tõlgendada ka muutuva tööturu taustal. Üha enam globaliseerunud maailmas on koostöö välisülikoolidega sageli uute ideede ja vaatenurkade allikas. Õppe kvaliteedi pärast peaks aga alati olema esiplaanil, eriti rahvusvaheliste partnerluste osas.
Siin on ülevaade asjakohasest teabest:
Praegune arutelu ülikoolireformi üle on veel üks samm pikaajalises protsessis, mis puudutab nii akadeemilisi asutusi kui ka Baden-Württembergi sotsiaalset raamistikku. Ajal, mil majandushariduse tähtsus majanduslikus ja sotsiaalses arengus muutub üha ilmsemaks, on kavandatud meetmete diferentseeritud vaade hädavajalik. See jääb ka keskseks teemaks eelseisvatel koosolekutel ja aruteludel riigiparlamendis.
Allikas: AFD parlamentaargrupp Baden-württembergi/OTSi osariigi parlamendis
Kommentare (0)