Universitetshospital Bonn: Rolleudveksling med læger og sygeplejersker - for hinanden

børnenes kræftstation på universitetshospitalet Bonn oplever udfordrende situationer hver dag. Med en høj belægningsgrad udfordres plejepersonalet stærkt og står over for opgaven med at arbejde i et stærkt belastet system. Mangel på personale og følelsesmæssigt pres er de konstante ledsagere i denne facilitet, hvilket fører til overbelastede sygeplejersker og utilstrækkelig pleje.

I betragtning af disse udfordringer er det af central betydning at optimere kommunikation og samarbejde mellem sygeplejersker og læger. En innovativ tilgang, der har bevist sig, er den "plejedag", der blev introduceret for et år siden. Her udveksler læger og sygeplejersker deres roller for at udvikle en bedre forståelse af de respektive aktiviteter og de tilknyttede udfordringer.

oplevelser og indsigt fra hverdagens kliniske praksis

På en af ​​disse rollens udvekslingsdage har den børnelæge Lara Soyubey mulighed for at glide ind i rollen som sygeplejerske i en dag. Udstyret med hvide bukser, som plejepersonalet karakteriserer, får hun værdifulde oplevelser ved at udføre forskellige sygeplejeaktiviteter. Læringsoplevelsen er ikke kun begrænset til medicinske færdigheder; Det inkluderer også følelsesmæssig støtte, som sygeplejersker tilbyder patienten.

I løbet af denne tid møder Soyubey personlige klager fra patienter, der går langt ud over rent fysisk behandling. Disse møder er afgørende for at forstå hele omhu og behandlingsmiljø, som inkluderer både medicinske og psykologiske behov. Rolleudvekslingen gør det klart, hvor vigtig den empatiske håndtering i hverdagens kliniske praksis er, og at følelsesmæssig støtte er en integreret del af pleje.

fremme af forståelse og samarbejde

rollens udveksling imponerede ikke kun sojubeey, men bidrog også til at styrke gensidig forståelse mellem medicinsk erhverv og plejepersonale. Dette initiativ kan vise sig at være eksemplarisk for at forbedre kommunikationsstrukturer i klinikker landsdækkende. Udvekslingen fremmer ikke kun personlige færdigheder, men også et fælles grundlag for fremtidig patientpleje.

Ud over denne tilgang er andre faciliteter i North Rhine-Westphalia også afhængige af lignende foranstaltninger. Universiteter og klinikker integrerer rollespil i træning for at forberede fremtidige læger til forskellige perspektiver. Viljen til at innovere på dette område er nødvendig for at imødekomme de voksende krav i sundhedsvæsenet og sikre patientpleje af høj kvalitet.